2024年保育员月工作计划.docx
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1、2024年保育员月工作计划保育员月工作计划1随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节,作为保育员要严格遵守保锭医制定的卫生消由制度,对幼儿接触的物品及时消高.天气转破,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒.加大对工作的贡任心,特别是如有幼儿带药,要认真检直带药记录,在喂药前要反复石清说明再喂.1、良好的清洁卫生习惯帮助幼J哪成吃饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼J呼习自己卷衣袖,在教师的指导下会用月咤洗手,提醒幼J怀咬手指,不咫玩具放入口中;会用毛巾洗胧,保持衣服整洁.2.良好的进赛习惯培养幼儿要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细咽慢咽的好习惯,
2、并且不挑食,不浪费,不用手抓菜,不利饭菜不掉饭粒,不弄脏衣服等,帮助幼儿克服幼儿的健性,培养幼J助独立性.认真做好食谱介绍,以提高促i三子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食.幼儿U1.餐时,精力集中,注启观察,精心照顾幼儿,轻声地.和曲地指导和帮助幼儿掌墀进赛的技能,培养幼儿文明行为习懊和吃完自己的一份饭菜.提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼J导会使用.收放自己的物品.3、良好的解民习惯及穿脱能力培养幼儿能安静地就寝,蟀姿正确,不萦头蹄,帮助幼儿穿脱衣裤、鞋袜等.4、良好的学习环境坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼JUS整洁舒
3、适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境.5.团结协作配合教师开展救竽舌动教师和保育两者白蛤,相互理解相互支持,常常沟遢一同探讨保教工作方案1团结Ti共同努力,互相关心每一个幼J1.t使孩子健康成长.配合教师开展各种游潴舌动,让教师更好的开展教学活动.协助组织户外活动,作好护理工作(如:上加)所、喝水,适当地增减衣物等.)保育员月工作计划2本学期迎来了五月份,为了积极更彻预防为主、安全第一”的指导思想,我们计划从完善各项制度入手,认真做好从业人员的日常操作指导.逐步提高保育员的同位意识和服务意识及其操作技能,不断地总经验,探索保育工作新途径.一、工作目标1.进一步完善各项卫生、安全
4、制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,合本园实际情况,强化规危操作流程,做到有章可循,明呆幼儿食品卫生安全.2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量.二、只体措施1、本月教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相合的原则真正的得以实现.2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录.3.宣传健康知识,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼:及道传染痣的流行与发生.4、提高自养员的政
5、治思想、业务索贷,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动,使他1口能在思想及业务上取长补短,共同提高.6、加大检亘力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖熨)罚懒,做到奖罚分明(每月一次大检宣),使保白工作质量有明显提高.7、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勃部门加强安全检追,把每周f为安全检查日,确保师生工作.生舌的安全.8、做好特殊J1.三的资料积累,加强与家长沟通,平时在午祭、午建、运动等环节中加强保S.并给予特殊照顾.9、定期间园长室检亘老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,
6、对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录,通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿俣白工作.保育员月工作计划3秋季教学工作开始了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,在这学期近五个月的时间里,我作为学前IO主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作,努力提高学生的思想品德,努力培养他们的良好学习生活习惯,为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础.学前班共有56名学生,其中男生30人,女生26人因为本班少数民族居多,他(i没有读过小班、中班,所以班级情况比较豆杂,学习能力、生活筐力参差不齐.学生的表达能力较弱,有极个别孩子比较蛟内向,不爱讲话,其他孩子帮帝舌泼.阳敬向上.1.抓好一日活动常规,培养
7、良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活、学习、游戏的氛围.2.加强一日教学活动.3、确保幼儿安全,优化班级一日生活.4、加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神.5.加强自身的学习,提高自身的,业务素质.1.常规数百(1)上课不讲小话,有问逊问之前先举手.(2)上课不在教室乱跑.(3)改作业、接水喝、打饭要排队.(4)不把零食带进教室,上课不可以吃东西.(5)不在教空、校园等公共场所乱扔垃圾,打扫卫生要勤快,物品要摆放整齐等.常规教育有助于日后教学工作的开展,孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全照.2、学生工作关注核子的举动,心理变化,身体状况
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