2024年保护环境六年级建议书.docx

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1、2024年保护环境六年级建议书保护环境六年级建议书I临湘市环保局:地球是我们人类籁对我来说存的蛔.它就像母亲一样，为我正施供生存资源和条件,谁不想让自己怕家园变得更美好？然而现实的情况是我IiJ的地球已经是伤痕累里，保护环境,爱护他垓已2!1不容缓.让我“而动起来，所以我在暧解似下几点：1、不到处乱扔果皮，节约用水,看到垃圾要主动捡起来；将垃圾分类投放，变废为宝；2、不用一次性望*郴套具,减少生活垃圾；3、不随地吐疚,不在公共场所破姻，不制造噪音；4、保护环境，不乱杀动物，动物也是我们的朋友；5、关爱何木，积极造林，爱护我们身边的每一堞花草；为保护环境，造福后代贡献你们的力量，在此，保护环境人

2、人有责.保护环境六年级建议书2亲爱的人类朋友们：生存环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件.翔峡府把环境保护作为一项基本国策.生态环保概念总的来说就是指生物群落与无机环境构成的统一整体.生态环境的系统范圉可以大也可以小.最大的生态系统是生物图.现在的地母村的环境也遭到了破坏，我郑主地向仍未觉悟的人们建议：(1)节水为荣,隧时关上水加头，防止;商漏.(2)尽量少使用一次性用品，多使用耐用品.如不使用一次性塑料和铁盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮.(3)不延地吐痰,不舌出5垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音.(4)植的造林，爱护我们身边的每一寸绿地.每一株花草、每

3、一片恻木.(5)不乱丢弃废电池.侬料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝，使资源循环再生，造福人类.保护环境六年级建议书3生活在地球上的人类：我们生活在一个美0S的星球上在这个星球上有京裕的资通碇的大海无边无际的草原，这个星球就是地球.这个人类的母亲，生命的插篮是SB么美丽，再陷无私,他慷做1也向人类提供资源可我f%P去破坏它.乱砍伐捕木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个城市的上空，大风吹起的25料袋漫天飞舞.水龙头流着清;散的水，电视机开若的房间却空无一人，只用了几页的笔记本被随手一丢.这一切者隈人类造成的，人类随意破坏地球资源，把侬求变成“灰尊蒙”的，不再有以前的绚丽寻人.期寸这些

4、提出以下几点建议：1.保护例木，共管绿色天地，不乱砍伐的木.2 .节约用水，记住不要让最后一滴水成为我郑)眼泪，要学会二次利用水.3 .少用一次性物瞄，尤其是一次性筷子，保护树木也要做到这一点，要保护城求资源.4 .节约用纸，草砌要写满，节约用电，不要浪理一度电.5 .进行垃圾分类，并鞘?一次“废品回收大赛”.保护地诔环境，节约地球资源.让我0尸起行动保护蛙来,从我们生活点滴做起,大家T做环保卫士,一起保护地球！保护环境六年级建议书4敬爱的环俣局：地球是人类的埠亲是生命的摇篮.我们本应该保护地球母亲的而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤.正如只有f地球这篇文束所说的，我们不能再指里

5、破坏了地球后再移居到别的星球上去.所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，掰大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张.2.大力节约畿源，不浪费水电，的手关灯、随时关紧水蛇头.3、使用环保电池，防止汞.恪污染*慎用海第W,减少水污染.4.自觉保护生活环境,枳极参与社会绿化美化活动，保护绿地.花木.5、建议垃圾分类，清理白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱.6.建议文明行为，从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物，保护绿色环境.7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无殆汽油,购买小排气量的轿车.地球只有一个，她的生命是脆g

6、s的，不能因为我们为若眼前的发展和获得微小的利益，以异虐的.行为，无“度”的获取,使本已账目的妪体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已.地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力,老师们、家长们.同学们、小朋友们，你心中有Y绿色之梦吗？让琳把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境筋量尽力.最后,让我们用大手套起小手，死起绿色的希里.保护环境六年级建议书5XX市环保局：我是一名六年级的学生.每天在上下学的过程中，随处可见一些人破坏环境,零食袋随地丢弃，烟头乱扔对于这些人的行为我感到很气怏，我们只有f地球，失去了她，我们就失去了所在地球无私地向我们提供若生存资源，而有些人却不顾后果，随意破坏地来

7、.其实环保很简单，只是举手之劳，看到垃圾只要Bfi手扔到垃圾桶里,我。然已经尽自己的一点点微薄之力保护了地球，现在坦料制品已经进入人们的生活，白色垃圾给人类带来了巨大的危宙，灰秣的天空时不时可以见到几个望料袋随风飞奥,也许有些人觉与他没有任何关系，但我却无比隔。,环境就在我们不知不觉中破破坏了，地球的资源总有一天会枯觉,没有了地球给我。熊供的生存资源，人类将面临若灭亡作为一名小学生，我希望大家都能投身到环保行动中，一起来保护我们的地球，为此，我想向你们提出以下几点建议：1.古传“保护环境”0号，唤起市民保护环境的责任心.2 .提倡市民减少用型料袋、一次性筷子、饭盒.的次数。3 .加强管理，如发

8、现有故意破坏环境的现釜,一定要制止，井进行相映的处罚.4 .分类扔垃圾，回收可回收垃圾.如：电池、废瓶子.只要人人都做到保护环境我们才挺在地球永久生存.我倡议环境要靠我们每个人来保护，请蛭护我们的家园吧！祝:工作顺利,身体健康！青年路小学六年六班张XXXXXX年XX月XX日保护环境六年级建议书6外来打工者们：你们好.因为前些日子，总是下雨，地面总是湿液涌的一片.去我家需要经过一个长长的走座.走廊南面是店俑，背面是一排平房，住若外来打工者,这几天走过小区的过道,总会有一滴二滴的污水落在我的头发上，刚开始还以为是天下小雨，据我几天的观察，我终于知道了污水的来源：原来是你们把衣8赁晾在过道的竹竿上面

9、.这样一来衣服凝成的污水滴下来就落在了路人的头上.月处怎么会产生这样的问旗呢?原来过道前面就是街的店铺而店铺里面没有晾衣服的地方.所以夕课打工者在过道之间演叉了一根根竹竿，衣服就IKi之放在上面了.在我们小区就形成了一道独特的风景.难看而又杂乱.这样长期下去，过道上肮形成了许多污水：衣服的污水，餐厅洗刷后的污水，其他的污水等.小区的保安也羟常劝说你们，但是收效甚徽.你们依旧是我行我素.环境是现在人们常讨论的问题，我想在改善生活条件的同时，周边的环境也要保护,不然,生活水平提高了，环境破坏了，屐后倒霉的还是你们自己.作为T4学生，当然希里你们能在我们慈溪好好生活，建设好我们的总溪，但也要保妒好我

10、们慈溪的环境，和我们一起和回生活.徐誉心20xx年4月13日保护环境六年级建议书7地球上的每一个人：现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危舌.水在慢慢的流失，森林在一瞬间变成了沙漠.地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了蝌的环境就是人类的慢性自杀.洪水地震泥石流就是因为人们随急破坏环境而引发的一系列的灾难.为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的.星球更美的些;为了让子孙后代有一个美丽的家.我们一定要保护地球，保护地球的生态环境.我对此提一些建议：1、积税种的,不乱砍伐.(1)多在节假日去郊外种恻，防便撒下一蟒子,换来的就是一家人的安全.(2)不

11、乱砍伐树，保护每一寸土.2.节约资源,减少污染.(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水.(2)尽量使用肥电,减少化学用品对水的污染.3、重位使用(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，漉少白色污染.(2)不用塑料袋，带T购物袋三三篮.G)不乱扔空料袋，让熨料袋市复使用.4、循环使用(1)不乱扔电彻口提灼袋一些垃圾.(2)垃圾要分类投放,变废为宝，不污染自然环境.5、保沪动物,与捌共存，不猎杀小动物等T珍猫动榭A国家级动物.(2)将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤舌.6、保护环境(1)不随地吐痰,不乱丢果皮纸烟,不践踏花草恻木.多操办T关于捡垃圾的活动，让每一个人者隋所行动.地球

12、是现i的家,我们唯一的家.我们要让地球像以前那样美丽和动人与JS眼.我0尸定要行初起来,做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园.保护环境六年级建议书8脱明的人类：你们好！地球,这位人类母亲，这个生命的摇篮，是S瞬美的壮观和淳可亲.但是近几年来，由于人们破坏了生态平衡轻视绿洲的市要性我们月阱口诵可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人，奄电-息由于我正出乱砍滥伐，由于掷口随感破坏自然环境侬求母亲那头美丽的秀发变得稀稀琉疏；地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球母亲那容光焕发的.面孔变得30巴巴.水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开卷电灯.电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手

13、扔进垃圾桶；却只用了几页随着科学技术的发展，人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，这些东西确实给人们带来了很大的方便，但是给人彳口提供方便的同时也给地球环境带来了危害，白色污染越来越严堂，这样加市了地球的负担.生态破坏.环墉亏染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡等，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在大量制造，采取满不在乎的态度，瞌少主人翁的你们再想想地球母亲是城的，它慷慨地赐予了人类这么多东西.而人类却随意毁坏自然奥源，不仅后果地滥用化学品，使再生资源不能再生，造成了一系列生态灾难.要知道有限的资源，无限的循环这句话啊!人类明！请你们清醒过来，为了让小鸟们击荻自由，为了让箭蓝的

14、天空由拾家园，为了让我们的明天会更美好，请你们保护环境，从生活中的点滴做起！一起努力吧！珍惜自然资源，共苕生命绿色！建议人：刘逸群保护环境六年级建议书9亲爱的同学们：水龙头哗哗地流着眼泪用水人却不知去向汤盒很快就堆篇了汤却还有好几碗没喝；好好的铝等.糠皮被扔进了垃圾桶在校园里，你是否也管看到过这样的浪费现象?现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧林耍带了.可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用若期酚的目光盯若水龙头，希望能有更多的水给自己生活；当你将许多几乎崭新的文具矽手扔进垃圾桶，却是黄困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费根食时，乞丐们正饥肠辕鞭地沿街乞讨介于

15、这些行为，我向大家提出以下建议:一、了解资源让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境.有限的资源，无限的,循环.善待地球就是善待自己，浪费资源就是破二、节约资源我觉得学校里可以多开展一些“断水生舌”，让同学们耐水在生活中是多么的更要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”.三、保护环境爱护校园里的花草捕木，不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长；不让逐料袋成为白色侠”在空中飞舞，多种棺物;争化空气.不能乱砍乱伐，让捌木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜.拯救地球就是拯救未来!珍惜资源，保护环境，刻不容缓！保护环境六年级建议书10广大市民们：你们好！地球，这位人类的母亲，这个生命的地篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲.但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如T立苟延残喘的老人.哗一埠水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开看电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却as之不理