2024年中班体育活动方案篇.docx

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1、2024年中班体育活动方案篇中班体育活动方案12箱为了脯保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划.写方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的中班体育活动方案，欢迎大家借医与参考.希望对大家有所帮助.中班体育活动方案1活动目标1、发展幼J仔眼的协调和身体的灵雌，2、堆续培养如厮球的兴趣.重点：控制球按指定方向滚动.活动准备1.听过“狮子王”故事的录音和若过其录像.2,已初步掌握左右手拍球的方法.3、红、黄、绿、蓝小旗各一面.4、皮球若干、头个.活动流程：扮演角色活动身体自由练习激发兴槿难点练习里点指导游戏结束放松身体.活动过程1 .扮演角色，活动

2、身体(1)教师启发：“我们小朋友有过麻子王的故事，故事里面有个球球爆哀欢玩球，小朋友今天你们就来做小球球，老Ji三大球球，我fi)起来玩玩好吗？幼儿在教师的指导下，进行各种显求的准备动作。a、左右手拍球，拍几下，转一下身再拍.b、两她夹球朝前，朝后退跳.C.两手旋转球,身体慢慢地下蹲，慢慢地站起来.d、手拿球，身体向左右两例跳，停下时即拍球.2 .自由练习,激发兴趣.教师启发“我们球球已学过一些玩球的方法，今府们来比一比，谁玩球的办法最多，而且和别的球球玩得不一样.“幼儿自由练习各种玩球的方法，教师随机指导.a、左右手拍球b,自抛自接c、接反弹球d、互相滚接两个球.3,难点练习，玉点指导(1)

3、数他提示：小球球们玩袜的办法真多，我们请他C悌表演一下,”牧师请出1至2位幼表演玩球的方法.(2)教师引导：大球球也想来T很好的玩球方法给你们看.”教师示范：沿着直线，Je手中的球贴片地面用力向前滚出，然后奔跑若去接球，再向前滚出球，一百把球滚到场地所尽头为止.(3)赦师引导：现在小球球跟着大球球一起来玩.“全体幼J1.S浏翩带领下一起玩快跑追球的游戏.(4)在场地的四个方位角上，插上红、黄.绿、蓝四面小鹿，鼓励幼儿听从老师的指令，依次向四个方向快跑追球.(5)幼儿自由选择方法快跑追球.教师提醒：四种颜色的小威都要想办法让你的皮球滚过去.什么地方人少，就至!H+么地方去滚皮球.(注意对玩球困难

4、的个别J1.三进行指导)4.结束游戏，放松身体(1)幼儿四散站立，牧师手拿四个皮球，间幅一定距离与幼儿面对面站立.大家T念儿歌：“小球球，大球球，我IiJ一起玩皮球，皮球滚过来了.”儿歌念完，浏酰手中的球快速向幼J网下扔去.扔中者，游戏停止一次,随若游戏的进行，逐渐增大难度,第一次，教师扔一个球，第二次，两球同时扔出；第三次，三球快速依次扔出，第四次，两球同时扔出，另两球附后扔出.(2)游戏结束，幼儿跟着浏触球的方向，或蛇行走回敦交.活动结束最后一个游戏可以随着幼儿对游戏玩法的熟练和炯能力的提高逐渐增加扔球的个数和扔球的方法.中班体育活动方案2适用年龄：4岁1)体育游戏：石头人活动目标：练习幼

5、儿的快取平衡和动作的灵敏性.游戏玩法：请两名幼J照演“狼，其他幼儿每人手中拿一块石头”(沙袋)，与狼拉开距圈站好.游戏开始，教师发出信号后，幼儿四散跑开，“狼”在后面追，逃跑的人赶快找“石头”，只要头上顶着石头或脚下踩者石头”就变成了石头人，狼”就不能再抓他被“狼”抓到的小朋友在下次游戏中扮演“狼，游戏更新开始.2）休白游戏：境瓶兔活动目标：锻笫幼儿双脚往前为你）能力.游戏玩法：让一名幼JUK上鹰头饰，站在救师指定的地点，其余幼儿分成三组,站在各自的家里（可画圆圈代表家）.福家选出两名幼儿当兔爸苞和兔妈妈，教师当兔奶奶.游戏开始，兔奶奶说孩子1口，今天天气多好呀！咱们到草地上玩吧!小兔立即四散

6、在草地上蹦跳,当兔奶奶说：鹰来了，快跟爸妈回家吧！”这时，鹰就可以飞出来抓小兔，被抓住的小断找楣家的小兔要联合表演节目，游戏再击新开始.3）民间游戏：网鱼目标：发展幼儿走、跑等基本动作及其协通性,培养幼J的反应能力.游戏玩法：将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿1.部分幼儿做网.做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼J曲幼儿站在E三中间.游戏开始，全体幼（IUsj序：鱼儿勾的猫，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，卜|鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散留开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网尽量把鱼儿网住.待他艇里的鱼儿拈出去一大半时大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼

7、儿不能再参加游戏,亘到把鱼捉完.第二次游戏让幼角色进行.中班体育活动方案3砌目标：1.会用多种方法玩雪球，提高就闪,抛接能力，股短需力.2.体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动.更点：体脸冬季运动的快乐，能勇敢的参与体育运动难点：用多种方法玩雪味活动准备：1 .在日常至舌中，幼J用废纸.2、活动前幼儿换上合适的衣服和硅子.活动过程：一、/JvJ解放军天气好冷，天空中黑若大雪.我们英勇的解放军战士。讦怕冷！今天接到上峰的命令，前方有敌情,要我们一起去歼灭敌军.二、准备运动1、一起来跟着音乐做做做准备运动，爬雪山,过草地，雪花Sft.滑雪、打雪仗等动作.2 .滚雪球，敌人就要来了，

8、我们准备一些打仗的雪球吧!教师和幼儿一起用废报纸制作雪球.三、练一练,打响冲锋号(一),集体活动敌人来了，我们一起攻打敌人吧！1、打雪仗：把幼儿分施I、黄两队，相距56米，面对面站好，互相投菖球；3 .踢雪球：看iff献雪球踢到敌人的脚部.(二)、自由活动敌人被烟口打退了，大家一踩庆祝一下吧！幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩.提解幼儿注意安全，加石球的时候要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外.四、放松运动，结束活动.大家一起听着音乐放松一下吧！设计意图：以小小解放军的形式，引起幼儿戏酬兴趣.让幼儿更加勇敢的参与到活动中来.做一些有趣的动作，做热身运动，为下

9、一环节做准备.利用废纸做雪球，为打跑“敌人”做准备.这一部分存点难度,救师要讲解好.以多种方式练习基本技能，使幼J1.三游戏中获得惭.让幼J1./在轻松的音乐中作放松运动,结束活动.中班体育活动方案4设计思路：三只/J镌盖厉子是一个经典幼J1.故事，此故事既有探究房子结实的原因，知道做事不图省力，又有幼JUj欢的人物和对话，而且还适合装演，并符合新主题周围的人典中建筑工人“这一小站点的主曲.能把幼儿已有的生活经脸房子.的知识结合到故事中来进行讲述，让孩子们通过听听.说说、理解并表演故事的情节和语言，来锻炼他们的倾听.理解皖力以及大胆表达、表述的能力.利目标：1、完整倾听故事，了解故事内容,大胆

10、表述故事中的主要情节.4 .乐于探究，知道做事不能偷獭图省力.活动准备：PPT活动过程：一、话题引出（结合日常生;舌中孩不D对于房子的前期经蛇自然的过渡到本次;舌动的主底，遍幼幼儿的思维积极性）1 .你们知道我们住的房子是什么造的吗?哪些东西能造房子呢？2、今天，猪妈妈对她的三个猪宝宝说：”你们都长大了，每个人出去造一间房子，看看你。施的本领大.”琳们会造那种房子呢？我们来听一听故事三只小猪造房子二、完整倾听故事1 .三只小猪各选用哪种材料来盖房子？2、哪只小猪造的房子瘫实？3.大灰狼最先要吃掉哪只小猪?为什么？4蜡：老大找了最牢固的材料来盖房子，所以他的房子最结实，大见良怎么样都进不去.三、

11、再次欣树故事（在一步步的出问中讨论探究房子材料与结实的关系，积板思考、主动探究，初步理解材料与房子的关系）1 .大灰狼来到稻草房前是怎么做的?2、为什么稻草房f就倒？3.大灰狼来到木头房子他做了什么？发生了什么？4、大灰狼来到老大的出头房，做了哪些事情？房子倒了吗？“喷：在这三种材料里，稻草层轻，木头狡出,砖头最田；稻草又细又软容易折断，木头虽不易折断,但是容易若火也不牢固,砖头显硬最结实,所以,用结实的树“盖出来的房子才结实.老二老三的稻草房、木头房子是不牢固的.5、哪间房子要花最长的时间去造呢？为什么老二老三不愿意这样做呢？小结：做事老想若怎么省力是不行的,要动脑筋认真地完成每一件事情.四

12、.讨论延伸（从生活中蜂例中进行实际的思考，发散思维并调动积核的想象,大胆表达表述）1、如果幼J通也用稻芽和木头来做，会发生什么事情?2 .如果你是小猪，你会造什么样的房子?中班体育活动方案5活动目标：1、让幼儿在玩圈中激发幼J曲创造想敬力，提高幼儿对玩圈的兴.2.在玩到的基4出上学习双脚并拢.分开间隔跳，发展幼J而跳跃能力和身体例阔性.3、体验与同伴T游戏的快乐之情.活动准备：图探音乐，每人一个圈,奖牌四块,红、黄、绿、蓝标记牌活动过程：一、游戏：开汽车师幼双手逞一个BS（模仿开汽车）边1戚边玩开汽车游戏：小汽车呀，嗜嘀叫，带卷我呀向前跑，汽车咕赠转呀转,一直转到幼Ji园师：汽车到站触，大家找

13、个地方停一停.幼儿自由排成纵队.二、随音乐“圈探“韵律操三、幼儿探索玩as：师：刚才我正闲圈玩了什么呀？幼：玩开汽车游戏做操表演.师：平时我们的胧还可以怎么玩呢？幼：跳俎钻甑小耳龟跳,滚圈月陡随找个空地自己去玩Fi,听到老师的集合口令回到老陆身边把自己的死去告诉大家，殍隹想出的玩圈办法最多，又最听老师的指挥.幼儿分散自由玩圈,教师巡回指导,和幼儿互动玩鬼.师：陵儿圈儿快回来,回到老师身边来,曲儿胡找个点，持成队伍放好到.下面老师请小朋友上来说说刚才你是怎样玩圈的呢？幼儿落好圈上位介绍自己的玩法（及时个别鼓励）师：刚才月的多小朋友介绍了自己的阮胡办法，我们一起来学一学，有什么痂去呀？集体拿圈说一

14、说，做一做.四、学习新的玩38:师：我们中班的孩子真脱明，想出了那么多玩圈方法，我们拍手表扬一下自己：我真棒！我亘棒！大家最最棒！副不过刚才我们都是用一个圈玩的，老IJ内想带大家把几个圈拼一起玩，有谁想出好办法？幼儿说说，也可以几个8S摆一摆玩玩.师：老师也想到了T好办法，教师示范摆圈：T圈,两个圈间隔摆，教师示范并拢分开间厢跳.问：刚才你们看到老师怎么玩相的？幼儿说出老师的间厢跑去.浏珊解并拢和分开跳的劭作要领（膝盖弯曲，双耳摆动,两脚并拢，向前跳，双脚尖落地到一个圈；膝盖弯曲，双臂摆动，两脚分开，向前跳,两脚尖落蝴两个版;再继续并拢向前跳）师：我们一起来学学这个并拢分开跳的新本领吧,下面请

15、带红色标记的小朋友到红色圆圈那好队，再带黄色标记的小朋友到黄色0圈那儿排好队，再带绿色标记的小朋友到绿色圆圈那儿所的队，再带蓝色标记的小朋友到蓝色圆圈那儿排好队冼把自己的图和你组内同伴的圈拼在一起排队站好，分组练习并战分开跳.小朋友你们学会了这个新本领了吗？那我们来比T匕，看看谁的本领最大，我们四组来比次啦，分成红、S.黄、绿四队，比赛后每组给予鼓励.五、小结放松活动：今天我4厢醴玩了那么多好玩的游戏，开心吗？圈Ba说大家要休息一下啦，我fi）三E送回家吧.背上圈念若儿歌回教室（圈儿圈J值好玩，你也玩，我1哧,快快乐乐玩圈圈）.中班体白活动方案6活动目标：3 .让幼儿练习双脚连续向前跳.2、让幼儿乐意参加体育游现活动准备：1.幼儿每人青蛙哪S一d防），纸做青虫若干.4 .磁带、录音队活动过程：一、开始部分.师：今天天气多好啊！小青蛙愿意跟妈妈到外面晒太阳吗？好，走罗听，多么好听的音乐，小青娃跟怛哪S着音乐菊励一下好不好？幼用睹师一起做堡（音乐七色光”上