2024年中班《小青蛙捉害虫》教案.docx

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1、2024年中班小青蛙捉害虫教案中班小青蛙捉击虫教案作为一名为他人授业解惑的教音工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累救学经验，不断提高教学质量.教案应该怎么写才好呢？以下是我为大冢甦理的中班小育蛀捉击虫教案，欢迎大家分享.中班小青蛙捉害虫教案1活动目标：1.乐于参与游戏，在游戏中增强自信心.2、灵;舌的运用单、双脚交替逊跳的方法进行游戏，并整守游戏规则.活动领：练习双脚立定跳远（距离不少于40屏米）活动准备：小青蛙头饰若干活动过程：半数以上幼儿带头饰当青蛙，站在家中，其余幼儿当小生,站在“稻田（画一个物里.游戏开始，小虫在田里跳来跳去，小青蛙在家中边B曲说JK：小吉蛙J4狐呱,捉击

2、虫，本领大,念完J戚双脚立定跳过小沟，去捉击虫，小虫雌完，游戏结束,互换角色.活动反思：基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩.先示范育蛙思样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的0寸慢动做动作，然后幼儿自由练习.运动后请幼J到荷叶上面休息休息时告诉育蛙宝宝最大的本领是捉害虫请幼J导习捉击虫的方法幼J导的非常认真，积极性很高，幼J府在个体差异性，在幼J阂的过程中有些幼儿姿玲做的不到位,我对个别幼儿进行指导,活动中孩不口始终处于兴趣盎然的情趣中，使气氛达到了整个活动比较符合孩子1门的身心特点，发展了孩子的协调能力,齐心合力消灭害虫的团结协作的精神.中班小青蛙捉舌虫教案2音乐活动：小百

3、蛙捉害虫活动目标：1.感受欢快的音乐形象，模仿百蛭JJE,捉虫的动作.2、喜欢听音乐做游戏.3、瘴得百姓昱保护庄稼的益虫.4、让幼儿知道歆曲的名鄢，熟悉欹曲的旋律及歌词内容.5.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的.在集体面前演唱.活动准备：1.农田背景一福,纸制舌虫若干,百姓胸饰人手一份,音乐磁带、录音机.2、活动前让幼儿认识青蛙和了解君蛙的生活习性.活动过程：（一）开始部分1 .律动：教师份青娃屿妈,幼JIJ扮青蛙宝宝,宝宝和妈妈一起附力音乐做律动愉快地进敦室.2 .发声练习:123456554321-:我是一只小有挂呱狐呱岭皿（二）基本部分1、豆习歌曲6青蛙捉害虫2.提问：1）宝宝先想一想，

4、捉古虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的?（让幼儿用形体表现）3.教师示范青蛙提害虫动作要领.1）青蛭跳：两脚分开，两眼屈膝，手心向前，五指张开,轻轻Bk2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地腿分开，盯住虫子，轻轻取阻去捉害虫.4、幼J历教师指导下，练习两遍Si蛙跳和捉害虫动作.5.游戏：小青娃提害虫D教师讲解游戏规则.2）幼J1.S测幅导下蜩姆遍.音乐开始，幼儿国歌小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青蛙跳,来到农田，蹲下来，做捉虫准备.当教他说轻轻跳过去捉舌虫小朋友模仿青娃捉害虫的姿态，匏近W虫跳跃，捉住舌虫，演装吞食.（三）结束部分教师，J蛤

5、,做律动小青蛙离开教室.教学反思：这是T体育游戏活的，活动的目的是使幼J序习、掌盍青蛙取助姿势，发展幼J曲跳跃能力，并在游戏中体转快乐.小班幼对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般摸仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动幼的兴趣，在选材方面比较适合小班幼J屏静发展特点.；舌动前我准替了大荷鹤口害虫*.在准备部分，我扮演青娃妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带较宝宝做手部、媵部和腿部的运动，从蝌蚪变成了青姓.中班小青蛙捉舌虫教案3一、活动目标：1 .感受欢快的音乐形象，模仿百蛭跳，捉虫的动作.2 .喜欢听音乐做游戏.3 、烽得青蛙是保沪庄稼的.苍虫.二、活动准备：1 .农田背景一幅，

6、纸制舌虫若干,青蛙脚饰人手一份,音乐磁带、录音机.2、活动前让幼儿认识青蛙和了解Si蛙的生活习性.三、；勒过程：（一）开始部分1、律动：教抑份百蛙娼妈,幼J闹青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随甘音乐做律动愉快地进教室.2 .发声练习：12345655432|1-我是一只小青蛙呱狐呱吸呱（二）基本部分1 .爰习歌曲百娃捉害虫2 .提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不啮出声音?2）宝宝做给玛妈看一看，你是怎样捉害虫的？（让幼儿用形体表现）3 .教IJ标范青蛙捉舌生动作要领.1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝,手心向前，五指张开，轻轻鼠2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸百.手触他，腿分开，眼

7、睛盯住虫子，较轻敏1.a去捉害虫.4 .幼J1.在教师指导下，练习两遍青蛙蛾和捉宙虫动作.游戏：小青蛙捉害虫1）教师讲解游戏规则.2）幼（I1.S教师指导下做游戏两遍.音乐开始，幼JUI吕联小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来至J农田，蹲下来，做捉虫准爸.当教师说轻轻跳过会害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近害虫跳跃,提住吉虫，假装吞食.（三）结束部分教师小结，做律动小青蛙离开数氧中班小青蛙捉害虫致案41.乐于参与游戏，在游戏中增强自信心.2、灵活的运用单、双脚交替谶跳的方法进行游戏，井遵守遨戏规则.锄质准备：荷叶若干，小青蛙头饰每人一个，一面舌泼的音乐，若干小吉虫，一个小筐子.环境准备

8、：用荷叶布雷一个小池地,一块田地.一、热身运动师：小朋友们都变成小声挂了，其开心！眼若青蛙妈妈一起跳SyS吧.二.游戏：小青蛙捉古虫（一）第一次游戏：简单的游戏场地1 .情境导入游戏.师：农民伯伯打来电话，说他的田地里发现了许多害生，想请小青姆口帮他去捉害虫，你们愿意么？要想去衣民伯伯的田地里，要经过一片荷塘，让我们一起去看看吧.2 .观察游戏场地（荷塘）师：荷塘上有什么？（荷叶）荷叶有什么不一样呢？（两个在一起的荷叶，单个荷叶）3 .介绍游戏规则师：等会小百姓经过这片荷塘的时候，碰见两个在一起的荷叶要双脚跳过去，单个荷叶的要单脚跳过去，要不荷叶承受不了你的.重量,你就掉进荷塘里，不能去帮农民

9、伯伯捉害虫了.知道了么？4、请一名幼儿与教帅共同示范游戏，让幼儿了解游戏的方法及规则.5 .全体幼J幡戏6、小结游戏情况（二）第二次游戏：复杂的游戏场地1.再次观察游戏场地,强调游戏规则师：小青熠D,你们可真能干，把害虫都捉走了.那边的衣民1白伯也打电话来了，他们那也发现了手虫，让我们去帮帮他们吧.让我们再从荷塘过去吧.抑J才一阵风吹过，荷塔里的荷叶改变位置了，你们能过去么？要记住两个在一起的荷叶要双脚跳过去，单个荷叶的要单脚期也去，要不就掉进荷塘里了.2 .幼（I阳戏3 .小结游戏情况（三）第三次游戏：竞赛1.介绍游戏规则青蛙宝宝们捉了许多的舌虫，蘸干！妈好想看看是里泠青蛙队是捉古虫的速度快

10、，请你们分成红.蓝孩两队，妈妈发出口令后就可以到对面的田地里去捉害虫，妈妈说结束以后，那姐捉的虫多，那组获胜.4 .幼J腐戏三、放松身体，结束活动师：小青蛙们可真棒，害虫都捉完了.我们也累了.放松一下，眼着妈妈回家吧.中班小青蛙捉舌虫致案5活动目标1.让幼儿惮得青娃是保护庄稼的有益动物,知道要保护青蛙2、活动中幼儿探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢Sb3.鼓励幼大胆说话和积极应答.4、激发幼J1.三集体面前大胆表达、交流的兴陶；舌动准备1.经验准爸：幼儿已学会歌表演我是一只小青蛙2、物质准备：小青蛙头饰（与幼儿人数相等）.用废旧纸板制作的小虫为幼儿人数的两倍、小水桶一个.幼儿人手一块塑料拼板

11、（约25-30厘米）；舌动过程一、开始部分1.幼J所教师戴青蛙头饰，在音乐声中走到;舌动场地，绕场地交替做走、胤跳的游戏.2.幼J与拿型料拼板,跟若音乐模仿冽微准备活动埼二.3本部分1.自由探索阶段幼儿自由玩塑料拼板，想出和别人不同的玩（可与几个同伴合作玩）.2 .引导幼学习阶段（1）组织全体幼儿排成半圆形跟若教师练习立定跳远；（2）教师以J版的形式示范讲解动作要领：双脚并拢，双膝弯巧,两臂摆动，用力一跳，轻轻落地;(3)请1-2位幼儿示范；(4)全体幼儿分散练习，要求任选一空旷地方，边念边练习，并根据不同水平自由选择，可以跳i2一块，也可与同伴合作，跳过两块33料板(5)幼儿站成四队，鱼货练

12、习，鼓仲检亘幼儿跳的情况并小结.3 .复习JR固阶段：游戏小青蛭捉害虫.(1)请全体幼儿用塑料板撵成长方形的利田，师将害虫撒在稻田里：(2)小青蛙们都学会了本领，页棒!刚接到一个通知，田里又发现了许多古生，如果我们不快点消灭它们，农民俗(白种的粮食就会被它们吃掉，就不能丰收了.今天妈妈看哪个孩子最勇敢，学得最快，吃掉的害虫最多.(3)大家一起朗诵：嘎皿吸，呱岭狐,我是勇敢的小青蛙，学好本领捉害虫，消灭吉虫保住稼.幼儿边说J戚边在稻田上双脚前搦E跃，捉宙虫；(4)游戏反豆23遍.三、结束部分1.请幼儿把捉到的吉野烟小水桶里；4 J今天，每只小青蛙都很矮干，提了月恁多的古虫，我们一起来跳个舞吧!边

13、唱边跳娥是一只小青蛙出场败四、延伸活动启发幼J1.S相讨论：百蛙是保护庄稼的大功臣，在日常生活中你有没有发现杀害或吃青蛙的现象做到这种现金,你会怎么做呢？活动反思：基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩,先示范例1怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼J曲做动作，然后幼儿自由练习.运动后请幼J也到荷叶上面休息休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是提手虫请幼J与习捉害虫的方法幼儿学的非常认真，枳极性很高，幼儿存在个体差异性,在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位，我对个别幼儿进行指导.活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中，使气东达到了*.整个活动比较符合孩子们的身心特点.发展了孩子

14、的协调能力，齐心合力消灭舌虫的团结协作断5神.中班小青蛙提害虫教案61 .练习双脚立定跳（4060厘米）和纵跳触物，发展跳球能力.2 .通过游戏初步培养幼儿的合作意识，体脸游戏的乐趣.头饰、布圈、背景音乐、害虫若干.平衡木、梅花班一、律动：小蝌蚪变青蛙.青蛙舞热身。二.小青蛙练本领.1 .幼儿自由练习跳，冽币指导.2 .总结分享，引出双脚立定叔宜荷叶.个别幼儿演示.教饰讲解动作要领：跳的时候要并并脚，弯弯腿,用力摆臂向前跳.3 .集体练习双脚立足跳过荷叶.教师指导.4 .练习纵跳触物.师：大家刚才说青蛙能捉吉虫，青蛙不仅物S到地上的害虫，而且青挂还能捉到空中的吉ffi,大家想想空中的害虫怎样能

15、捉到？个别幼J展示.讲解动作要领：捉虫前，双腿苒下一点,要看的在,而且还要跳的高.幼儿练习.三、游戏：小青蛙捉害虫.1 .讲解游戏规则及玩法.分两组游戏，去捉古虫时要用心:荷叶，走过小桥，跳过捕枪,捉到虫子后在一旁跑回来,第一只小青蛙提到虫子跑回来要拍第二只小青挂的手，第二只小青蛙再开始去捉，依次进行，捉到虫子的小青蛙要到队伍的最后面.试一试哪组能以最快的速度捉到吉虫.2 .先请一只有蛙探探路.游戏开始.四*放松活动.今天我墀到了这么多害虫.大家都累了，咱们跳到河里洗个澡吧！下雨了，咱。顶若荷叶回家吧！中班小青蛙捉害虫致案7活动目标1 .通过探索模仿青蛙跳的动作,体验单双脚小曲动作要领，发展跳跃能力.2、乐于卷加体育游戏活动，并遵守游戏的规则腓验赛与体育活动的乐趣,增强自信心.3、发展身体吩调性.4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑咸与快乐.?活动准备1.物痍准爸：绿色卡纸做成的荷叶