2024年中小学防溺水安全教育教案（通用篇）.docx

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1、2024年中小学防溺水安全教育教案（通用篇）中小学防溺水安全教育教案（通用11箱）作为一名教师就不得不需要编写教案借助教案可以提高赦学质量收到预期的教学效果.来公考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的中，J与防溺水安全教育教案，欢迎大家分享,中小学防溺水安全教育较案1教学目的：1.全面推动我校安全救盲工作，出S学生溺水密故的发生.2、让学生了解和掌樨防溺水和自救的常识，提高自救自护的能力.3、学习后，能改变自己在生活中不避守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养防范能力.教学过程：一、谈话引入课题/若IS季到来，天气多变，雨水多，

2、河里、沟塘里经常会旅水，有很多小朋友三炊去河边、沟塘玩水，很容易出现安全事故.而且，夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水事件的发生.父母给你的生命只有一次，所以抵个人都要珍惜生命，注意安全.二、授新课1.游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论：在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后，救Ji三行总结.游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去;没有会漪泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库.池塘不去.2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师做总结.溺水原因只要有

3、以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度在水中突发病尤其心脏病；古目游入深水波泯.三、教育学生如何预防测水：1 .不要独自一人外出游泳，更不要至坏摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的.地方去游泳,选择良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流.杂草,水域的深浅等情况）要了解清楚.2 .必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾.如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人散,并指定救生员做安全保护.3 .要清楚自己的身体槌康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参力喷泳.要做好下水前的准备，先活动身体，如水遢太低应先在浅水处淋洗，待适应水

4、温后在下水游泳;谭有例牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管.4 .对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不箍互相打闹，以免喝水和溺水.不要在急流和漩涡处游泳.5 .在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕.恶心、心慌.耍等，要立即上岸休息或呼救.6 .在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬她或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助.四、救育学生遇到他人溺水时如何施敕:1.大声呼救,向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意，请大人开展营救.2 .简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作.3 .可将救生囹、竹竿、木板

5、等潦浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边.未成年人发现有人溺水，不能贸然下水吉救，应立即大声呼救.五、课堂总结：1 .同学们，J啜;通过学习教自，你惮得了什么？2、教师小结.同学们，生命JS于我们只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全赦育课，学会珍惜生命，养成自觉避守防溺水安全原则的好习惯.中小学防溺水安全鼓育教案2教学目标1 .初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识2 .学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流懑识.3 .自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习愦,提高对郑舌中违反安全原则的辨别.教学垂*难点防溺水安全常识教

6、学过程一.谈话导入课威.生命安全高于一切，父母给我”的生命只有一次，因此每个人者陵珍惜自己的生命,时刻注意安全.今天这节课我们来学习珍爱生命，防溺水安全教育3.二.学习新知1 .回忆溺水死亡事例.同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命肮这样消失了.2 .向学生宣传防溺水知识三 .严格灌守.无论在炎热的奥季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而漏水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多,学生SS欢到有水的地方去玩,会引发滑水事故，教师教育学生严格遵守四不”.一不：未经家长、老师不准去

7、.二不：没有会水性的.大人陪同不准去.三不：有水的地方远需不准去.四不：不到沟、柒、水库、塘等深水处玩.四 .齐探讨原因.溺水原因主要有以下几种：1 .不会水性.2 .意外调入水中,空息死亡.3 .在水突发病尤其心脏病.4,古目游入深水潴涡.五.救护需知.未成年人发现有人溺水，不能m然下水营救,应立即大声呼救.或让大人来营救.同时未成年人保妒法规定：未成年人不能卷加抢睑m救等危垃性活动。六.师生交流.同学们，珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，语举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命.总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天.希望这堂防海水安全教育课，同学Cm爱生命，感受生命价值,养成自觉S

8、守防溺水安全原则及只他安全防范原则，祝大豕天天安全.中小学防溺水安全鼓育教案3；励目的：1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识.2 .自己然改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.3 .自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，梃高自防自救耗力.活动准备：事先在由事例，寻找一些图片费料一、活动导入4 .教师：小朋友们暑假快来了,那么你觉彻什么运动适合炎热的应天呢?5 .教师：你们套欢游泳吗?会漪吗？二、；物过程1.教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论.6 .讲述案例水库摸鱼，深水桑命3请同学。般说从中知道些什么？7 .引导同学们了解水库

9、的危睑性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水.8 .教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么？(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则？(2)、我们应如何避守安全规则？(3),教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水蒂埔身或被大石块夹住脚就会有生命危检.9 .教师向同学们讲几点防溺水的知识要点：(1),教白同学们周末、节假日.寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳.不畿独自雌伴到池塘边的鱼、游泳、玩五(2),SHi斑小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池增.水井等，不能冒然下水含救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110.三、；题结束1.教师

10、：听了那么多，你懂得了什么?“2、，J哙:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希里小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命,养成自觉避守溺水安全原则的好习惯.四、延伸1、牧师：要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?”10 同学们自由发表意见.11 教师出示图示请同学们观察讨论12 教师讲解救人步骤.5、教师示范救人步骤,同学诚察.6.请个别同学尝试.中小学防溺水安全教育教案4教学目标：1.使学生了解有关生命的来之不易与宝费，感悟生命的可费.2.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程：1 .导入大家看一看这幅照片，你认识他吗听了这个故事，我想在座的每T5同学心里都不会

11、磔IJ轻松.你是否感叹，是否惋惜，生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法.，J够：人，应该珍爱生命.今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一防潺水赦育2、溺水已成为我县中，J浮生的“头号杀手”.今年5月以来,已发生数起中,J单生在节帆日溺水事件.随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加.在炎热的应季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.据有些地区统计，溺水死亡率为意夕跳亡总数的10%.因此，我们外出游泳洗澡严格遵守四不：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人晤同不去；深水的地方不去；不熟悉的江浜池地不去.3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，

12、疫劳过度；在水中突发病尤其是心脏病;古目游入深水漩涡.4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切其慌张，应保持馍静，积极自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用油前肢体对伙J的手握住抽筋胶体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同冽的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办;去解决.对于溺水者，除了积极自救外，还要积板进行陆上抢救：(1)若窗者口鼻中有淤泥

13、、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一货能若，另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈.膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下，另一手压在背部,使水排出；(3)若是溺者已昏迷,呼我很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸.可使溺者仰卧，救沪者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下?5及一口气,然后用嘴对着潮者的聪将气吹入.吹完一口气后,离开浴者的璐,同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气.如此有规律地反复进行，每分钟约做14一20次，开始时可稍慢，以后可适当加快5.课堂总结：同学们珍爱我们的生命吧.珍爱生命就是珍惜每一天.请同

14、学说说怎样珍惜每一天？结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚领道的东西,在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景,祝愿大家今湖,明天会更好！中小学防溺水安全教自救案5活动背景：天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教白的头等大事.为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各出开展了“防溺水安全教育主曲班会”活动.在主JS班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救沪方法等各类安全知识.同时为安全教育深入人心，我校通过致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防湖水安全知识，要求家长注谥对孩子游泳技能的培养，提酹学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管

15、理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实丹负起监护人的责任.活动过程：一、导入大家听一听有关溺水事件的报道.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感至那里松.你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法./J母:人,应该珍爱生命.今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止湖水的安全教育.二、探讨溺水的原因1.什么是溺水？讨论，归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺玩,如合并心跳停止的梆为滂死，如心跳未停止的则热”近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有更要意义,但救治原则基本相同.因此统称为漏水.引导：溺水已成为我们小学生的头号杀手，的若天气逐渐变热，溺水的.危险将增加.2、问：溺水原因主要有用8几种?学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水渡涡.引导：在炎热的更季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.3.如何保证游泳的健康彳瞭全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与网学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域