2024年中学班主任年度考核个人工作总结.docx
《2024年中学班主任年度考核个人工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年中学班主任年度考核个人工作总结.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年中学班主任年度考核个人工作总结2020中学班主任年度考核个人工作总结时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一螭了,过去这段时间的辛苦拼精.Tit你在工作中有了更多的提升!不妨坐下来好好写写工作总结吧!月必写工作,结jft的很难吗?以下是我为大家收集的2020中学班主任年度考核个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友.中学班主任年度考核个人工作总结1时间过得是这么快,不知不觉中,日子一天天过去.现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任五(D班班主任.为了在未来的日子里努力学习,更好地开展班主任工作,把自己的班级带好,带出特色.一、班集体建设现在班圾是五年级.一学期
2、在我们的忙忙碌乐之中又过去了这半学期对于刚刚升入九年级的学生而言是比较关键的半学期.在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规超上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成绩.本班学生46人,原树人学校学生20人,实验中学分流学生15人,其余学生来自冽寸各所学校,学生的行为习惯千差万别,素度有一定的差距.本学期,本着“教育为主,以学生为本的原则,加强常规省理用艮抓习懊养成;加强学风建设,重视后进生的转化和学生心理健康教育.二、结合学校的“讲文明,求上进,做一个有责任的中国人促进班风建设.开展了告别防习,拥抱明天,拒绝网籍,美丽的三中我的彖,感图的心等主题班会.弓I导孩
3、子如何做人,如何走人生的路.让学生感受到自己是生活在一个充满爱的集体才是最温髻的、最幸福的.教育学生互相团结,互相帮助,多站在别人的角度想事情,多替别人想T.让他IiJ了解到网触诡宙并使他1口从内心体会到生舌中除了游戏还有很多事物是美好的.还有很多事物要他们体验,指导学生正确的管理自己、管理他人,怎样参与班级管理.三、建立平等的师生关系.关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等对待每一个学生,莒造一种融洽和谐的班级气氛、让每个学生真正从心里感到集体是温暖的.四、常抓常规管理每天坚持日常密促,做好每日常规卫生工作.经常性的进行安全和学习方;撒白,救给学生正确的学习观念.五、宽容对待后进生相信学生
4、的难处、相信学生的困惑、相信街一个学生都有创造胡力.尊重学生的学习主体地位,这样才献学生的兴趣引导到学习上来,学生才有充分的自学的时间,思考的时间,合作学习的时间,交流讨论的时间,动手接作的时间,学生才有信心和决。改过自新.用一孰平常心去对待,对其正确的引导,给予其改过的勇气与机会.宽容学生的错误是理解学生、爱学生的表现.总之,经过一个学期的时间,我进学生各方面者陌很大的变化.能学习了,能以正常的心态面对每一天.学生的思想稳定了.本学期在班主任工作上也还存在一些不足,在学生的规范教育上还有个别学生习惯较差,对学生的心理健康教育上不够充分,在潺空管理方面,管理方法不太妥当.今后我将多学习心理学方
5、面的知识,完善学生的心理健康故育,在学生的规范方面特别是学习习惯的培养上要进一步下功夫,改进寝空管理办法,向管理优秀的老师学习经验.中学班主任年度考核个人工作总结2新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行.在本学期我担任初一(10)班班主任一职.为了本学期1.1.利开展各项工作,根捌学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为三点展开.1、全面配合学校工作,力瞅自身发展.将通照学校德育工作要求,管王加强确立碇康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品镌的引导,开展多种适合学生特点的赦育活动,促使他们健康成长.坚持以师生的可
6、持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教白,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育.配合学校开展的各项活动.利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与蚊学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完替学生人格,实现主体价值的张扬和超越.2.加强班风学风建设,捌立良好的学习风气.抓好学生常规,更新制定班!虬要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注击纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进故室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作.注重班级文化建设.根捌班级特点布置班级环境;实现班
7、级文化多元化,根据形势要求,配合市大纪念活动及时更换班级黑板报.完善班级管理制度.全面整班班干部队伍,进行改姐更建.完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力.常言道:榜样的作用是无穷的.翔I拥有像刘青.文吉、李敏等这样的优秀的学生,用地(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学.同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩,平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教白,恻立正确的班风学风.3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用.班级公约是规范学生行为的标准,利用此法
8、可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理进级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用.任用Ifi干应遹过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干.对产生的班干明确各自的职责,团结胁作,共同管理班级.词时设立纪律委员,加强纪律管理.4.加强各学科救IJ币的防调,全面提高各学科成绩.胁调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与放学工作,各门学科醐绚衡发展,全面提高学生的各科成绩.在学习方面财学期主要从以下几个方面来抓成绩提高.1)抓好辅胡卜差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补同.2)努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排.3)与家长枳极沟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 年中 班主任 年度 考核 个人 工作总结