2024年中专班级工作总结.docx

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1、2024年中专班级工作总结中专班级工作总结总结是对取得的成缀存在的问题及得到的经验和敖训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧.那么总结应该包括什么内容呢？以下是我精心整理的中专班圾工作总结，欢迎大家借箔与参考，希里对大家有所羯助。中专班级工作总结1XX学年职洁工作基本结束了，回戚一年来的班主任工作6结感慨万千:有取得成绩的喜悦，也有工作失谡带来的遗悔;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦他横街瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢怠.总之，一年来的工作使我想了很多.现将一年来的工作总结如下，也算是

2、前车之第吧.一、降氏难度，严格要求是做好职活工作的基本原则.由于职洁学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影晌。所以，要做好职活工作就要把标准降低.但降低标准绝不忘味着放松对他们的管理.而是让孩子Ii跳起来能摘到梨，从而对学员进行严格要求.所谓严格要求是指在隔氐标准的同时，对学员的学习.生活和娱乐等方面都要诳行全方位的严格要求.只有这样才使得班级工作开局号有声有色，收到了良好的牧育效果.我们的具体馈去是：1 .全面进行道德品质教育.无论是给会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在T活动，从个人现在的打算，淡到自己将来的理想;从今天怎样做学生，海屿来

3、的人生.谈话中我特别侧重一点，那就是潸移默化的教育学员如何做人，培养御口的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才.一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严玉违纪现象.虽然他1口的品彳班需进行规范，但t匕刚到职洁时有显著提高，这一点家是有目共睹的.2 .培养学员广泛的兴趣和爱好.学员到职洁来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职洁课程表进行三次修改，增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以SH痢识为主、衣村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣,爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求.严格训练和

4、培养，这是做好跳吉工作行之有效的好方法.3 .田视双基,取消高难.在文化课的学习方面本羽田视双基取消高雉的原则.这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被S1.J些枯燥乏味的东西搞得景头转向,所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，布的甚至还很优秀，达到了满分.因此访视双基,取消高琳对职洁学员来说也算是的选择.4 .减少文化课，增加活动课，事视专业课.职洁的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课,有利J于对职洁学员的管理，同时，通过活动课J胜T活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现款.自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职洁无一人

5、摘学.（当然也有其他原因，后面还颗到.）专业课是职活的特色课，学校特别市视，由富市专业知识彳映能的三位救IJ晒任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪.养鸡、养花.种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业费定了良好的基础.二把褪尺度，严格要求是例子眺吉工作的有效手段.要想把职洁的工作做好，合理的Ie提尺度，做好XX年救师工作计划，并在此励上进行严格要求是非常关键的.俗话说的好：“没有规矩不成方圆“，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的.无论是规矩还是尺度都褥要行人去操执Inffi握,只有正确的掇执.合理的把握，才能达到成方圆”之目的,下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥

6、之处请指教.中专班级工作总结2担任XX学校XX班班主任距今已经有T时间了，在这一年时间里面，亲身感受到作为TI之主的工作不但而且繁琐，涉及的危困非常广，而自己还要担任授课，所以感t三深，下面就是这段时间的工作总结：首先使建师生对话平台，在数学过程中师生交流是非常市要的,由极是班主任，更要深入了解学生的动态，想法.”严师出高徒这话没错，但这还不够.班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的.在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色.因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痛泣,与学生平等对话.建立朋友般的师生关系J班U师生之间的相互悦纳.在学生

7、人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心.出主任则是学生自我发展的促进者.中专生即将走向社会，等他们的是T五彩的世界他们脚下的路在SE里?他们将走向何方?班主任是画口走向理想之路的引路人,对中专生来说他。需要的不是声色俱厉的威严，不是喋琛不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人.其次是让学生自主管理.学生与学生是处于同一层面的人，对I磁的理解会更接近，因而他们更容易沟通.作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执亍班主任意图的目的.班主任尽可能减改放权，尽可能把班级

8、管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情.从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想.我们要通过班级管理这一;舌动,培养学生自主管理的能力.再次关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别.这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的.学生在学校都带里得到班主任的尊关心、爱沪、助和教育。班主任平等公正蜩待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道镌的基本要求.班主任的爱是博的、精深的爱，它像阳光一样,洒向地上每一个角落.喜爱优等生，岐视后进生,是班主任狭施鼓育观的表现.西方有一位哲人考说：一个人,度自己的孩子是人;爱别人的

9、孩子是神.我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神.当然,对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出其撷爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步.最后是让理级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理.要想把一个班级管好，Bfi意是和亍的，必须讲究科学，讲究方法，这择才能防患于未然.在科学食理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善.如：班干部轮流坐庄，竞争上岗;师生共议，同恻良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级化考核管理制度;开展“比、学、赶、超”的竞奏活动;发挥典型示范

10、作用，开展班级各类明星评比活动.另外，我们还可以选好主题，定期召开班会;正确使用表场和批评这一武器，建立问题集体评议制度,按学生类型，召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等.作为班主任特别是中专生的班主任,他们毕竟没有学的年龄但又不是高中生的升学压力，他们要面对的是就业,所以管理方面更加）讲究技巧，才能应对自如，做一名合格的班主任.中专班级工作总结3”严师出高徒“好的教预必定教出优秀的学生五三班的每个老师都兢兢业业期勤恳恳，为每个学生的进步付出艰辛的努力！56个同学，56张笑脸,组成了一个温暖的家庭！这一学期你们团结互助，共同成长，一起迸步，取得了不菲的成绩！本学期我们班共6次被评为“文明班

11、级”男生宿台女生宿舍次次被评为“文明寝室，老师为你们感到骄傲自豪！今年是义务教育均衡发展迎国检的更要时期借此机会同学们道尽所能把鼓室装扮的简洁方又不失个性，最后被学校评为最美班级”！中心学校领导在其组织的校校彳亍舌动和义务教育均衡发展迎国检模拟演练活的中总会到我（i画来参观并听取解说员的讲解！在这过程中我们建起了全校的”图书跳蚤市场，并制定了严格的管理制度和借阅制度.每天你们都在知识的海洋里遨游那展觉是不是爽量歪呢？学校为奖励我们还给我们定制了薪新的书柜哦！作品展示栏里有精美的手工，逼真的画作，衷这关爱的留守儿童手抄报，这都足以说明你们不是“书呆子”，而是潜力无限的创作者！第八届运动会上我们班

12、取得三个集体项目的第一名，你们笑得比花儿还灿烂，当然老师们也不例外！虽然苞爸妈妈常年不在家，但我们在学校仍然感受到老师和同学们的关心，我们同样可以很幸福.在班级组织的留守儿Si活动中，所有人都尽情玩耍，享受快乐！为促使同学们养成良好的书写习惯，卷月组织一次作业评比，评选出作业标兵，供家学习！当然少不了物质奖品的剌激作用！为了规范每个同学的言行，老师制定了严格的个人操行评定制度，同学之间相互监督共同进步！锤个班级都会有这样一群人，他们是同学眼中的佼佼者，也是家学习的榜样，希里你们再接再厉，继续进步！同学们长了，越来越懂事了，他们懂得感恩生活感恩父母，在“爸爸妈娼我爆对你说“的主题队会上，有的同学

13、吗咽抽泣，也有的同学嚎肉哭，他。脚决定好好学习，回报父母！学期即将结束，为了让家长们能够清楚地了解自己的孩子在学校各方面的表现，老IJ硼学生本学期的表现情况作了统计彳阳录，并附上了评语，井恳请家长提出宝贵的建议和意见，求校联合才能教出更优秀的学生！所有成绩都是暂时的，只有一如既往地坚持，才能取得更的进步！同学们，20xx让我们一起继续加;即巴！中专班级工作总结4班主任工作：全心全意，尽职尽责.我所带的XX级X班是我踏上语文教预曲位第一年就担任班主任的班级.从担任班主任第一天开始，我就麴装业业,把自己部分时间汨精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己员业余时间.古人云：其身正，不令则从.其身不正

14、，虽令不从.在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;对学生做的，我也坚决不做.经过一年多的言传身教，我进学生基本做到令行止禁，次级风气正，同学关系融洽.由于我处理班级事务坚持1对事不对人，从不蚊视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得量成绩.不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一，校筮球衣第一，校辩论赛冠，校日常工作评比第二，卫生流动红鹿数次等等荣誉称号.随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来.如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好f良

15、好的素质基就,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力幅提高的星社之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己这一学期以来,本人热爱本职工作，认真学习新的教白理论，广泛涉猎各种知识,形成匕融完整的知构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断梃高自己的救学水平和思想觉悟.中专班级工作总结5我担任学校焊工二十四班的班主任，一晃一学期又结束了，在这一学期的工作中千丝万缕、繁琐罗嗦，我班是一个由50名男生组成的集体.我已经和他CJ朝夕相处了半个学期，本若诚心诚意对每位学生负责的态度,蛟圆满地完成了一学期的班主任敦白管理工作.一、思想工作一学期在班级中总会出现这

16、样那样的问题.我做到及时了解班级情况4强位同学表现，注击说服教书,以理IKA,让学生充分认识到老师的良苦用,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，流免学生产生抵触情绪,影吭学习.我经常思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，急朋友那样去感染他们.感化他们.使他fi谖学校、爱老师、爱班级，这择就不会有厌学情绪.本学期本班学生50人无一人退学.二、认员落实学校各项;舌动我i人较多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳.所以不论是学校校庆典礼.还是各项;舌动,我班都畿认亘的.对待,并取得优异的成桀.而且还增强了学生凝聚力.使全班同学保持高度团结.三、规范管理，制度严明主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，经常性抓好班级管理中的组织