2024年个人跟班学习心得体会篇.docx
《2024年个人跟班学习心得体会篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年个人跟班学习心得体会篇.docx(30页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年个人跟班学习心得体会篇个人跟班学习心得体会15箱我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯,那么心得体会到底应该怎么写呢?下而是我帮大家整理的个人跟班学习心得体会,欢迎大家分享.个人跟班学习心得体会1我作为一名中学历史老4晤将近两周的跟班学习中对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助.作为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某
2、些老师的历史课给我带来了很多的企发.他(i底上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对历史课雁到兴趣,调动了学生的枳极性,也强调要让学生亲自动手实践,因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味.也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,井目筑深入的理解其中的精物.我觉得这是我般应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新救师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,Tm向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟.另外,在这一周中,下
3、午的a寸候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之T巴,来自不同学校的教师鬃在一起,交流一下各自上课和处理问遨的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的救学工作.特别是在后来我C暧上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训.作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题.在这些老师热情.细耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是王难点把握上,都有了一定的提高,老师们不傀为放学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己虫到的看法和见解,看问题也全面,
4、细致,有时不经息地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉.在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她C次教学设计思路,淡谈她处理新课中市点.难点的方法,和一些常规的课堂引入的.方法,供我们借鉴.另外,通过这样的听课活动,也让我们更深亥她体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能阳事情办得更好.虽然跟魂学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质第,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的.个人跟班学习心得体会2
5、11月27日很荣幸能到莲花幼儿园进行两天跟班学习活动,刚到园里到处体现了以幼儿为主,充满了生活化.游戏化的气息,老卯们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些效育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无者哙目闻目儒受到教育.一天跟班下来感触贰多,孩子的静而有序,阳极主动,救师的考虑.设计新颍,值得我们学习的有很多.从而也让我感到自己深深受惠,获益良多,既开滴了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼J1.a带给人的一种积极向上的团体东围气息.此次学习我跟的是中班,从孩子们来园时的文明彳幽,游戏的枳圾参与,在游戏中救师关注到每一位孩子
6、的发展与参与,孩子们在数IJ币的潸领下宽松、愉快的游戏.接着是班级早禁进徵时间,孩孔笫老师的组织下安腑m序的津津有味的吃着早餐,吃完餐后是进区活动时间,在这环节小朋友不用老师多余的语言去说,就自己安静自觉地图若进区卡选择自己喜欢的区域,每位孩子都能尝试到每个区里材料的发展作用与麋作.孩子们良好的习惯常规还体现在幼J1.的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,还有一个就是老师为孩子准备的充足、丰富多样的操作材料,基本上可以人手一份,而且种类也很齐全,从孩子多方面发展的角度考虑.这择孩子就可以按照自己的爱好选取掾作材料1.人操作孩子之间也互不干扰,时间就会更加有效地利用起来,孩子也就自
7、然而然得到更好地发展.接下来是早操时间,音乐一响起孩子甫序的找好自己的位置,跟若鼓怖雌挥与动作,随者音乐的节奏有序地跟着老师和同伴们做起早操来,音乐的,动感加上孩不D的积极参与和团体的精神,让整个早操活动看起来整齐有序而富有活力,经过了早上这一小时的晨间活动发展u三了每位孩子的身体上的每个郃位.再接着就是集中教育活动时间,第一节是数学活动,第二节课是音乐活动,都是由童老师教学,教师在救学;舌动中,善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的.;舌动环节设计发挥孩子思维、想像空间较多,让孩子锢大胆的爆象、展现自我,在进行完每个环节后,老师还时而不时地提醒幼儿或者表汤表现不错的孩子,我想这样的一个小小举
8、措起到了很大的作用,可以让孩子修身养心,并能更好地投入到下一环节的活动中去,其次是数J研E每一个活动之前提出要求以及在;舌动结束时进行小结,我觉得这样让孩子更加有目的性去完成,去投入活动中.像:在迸行;舌动中教师发现孩子已经开始坐定不住,有点舌际)时候教师就马上利用激励性的语言去引导孩子,这样一来不仅表扬了这些做得出色的孩子,而且对只他的核子也起到了一个督促、鼓励的效果.学习以后确实令我感叹不已,更深刻地感受到老师的心灵手巧,以及聪明才智.跟了一天的班级学习,戏听不到一句老师大声防小朋友的话,老IJiWiJ同的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏.玩耍,我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闱的现建,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 个人 跟班 学习心得 体会
