2024年《背影》心得体会.docx

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1、2024年背影心得体会背影心铝体会从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来，写一65函号体会，这样可以记录我们的思想活动,月阳洞庭来了，应该如何写心得体会呢？以下是我为大家收集的背影心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助.背影心得体会1背影这篇文章叙述了作者几年前在浦口站与父亲分别的场景,表现了父亲爱儿子的真空感情,也写了儿子对父亲深深的怀念。“他对我不一样.最近两年，他终于忘了我的不好，就想苦我，想着儿子.”这段话生动地描绘了现实生活中父母对孩子的爱,每次艇I1.这里都会被父亲的深情感动，忍不住哭了.虽然我儿子已经20多岁了，但我父亲总是为他做这做那.在父亲眼里，儿子永远是最至要

2、的，是永远长不大的.孩子.由此，我想到在我的现实生活中，我的父母并没有这样对待我，从牙牙学语，蹒册学步,到走进校门,我的每一点成长进步，不都缭含着父母的善怠吗？每天，当我还在镰觉的时候，妈妈已经起床给我做早套了.为了让我睡一会儿，她总是在最后一刻叫醒我.下午吗妈带我回家,用一天的劳累工作准备晚餐，吃完饭陪我懒作业，了解学习，一直关心我.父母对我们的好这芈子是永远报答不了的.记得jq寸候有天晚上发高烧.我家商医院很远，车是邻居借的.外面又下起了大雨,我妈把0隹一的雨衣带到我奶奶冢，只有一把伞.这时，父亲忘不犹艰地背着我，拿起雨伞，向医雌去.路上，父亲在泥泞的路上滑倒，雨伞被风吹走了.我爸是第一个

3、看我没事的，但是他忘了自己,我哭是因为我知道我爸爸在下雨天看不到我哭,第二天我意识到父亲的脚在流血.这时，父亲也脱下我的外套，再次抱起我，继续向医院跑去.当我在医院醒来的时候，我第一个看到的是我的父亲.但是多少爱有一英寸长的苒,你得到三英寸的光.父母的爱是无私的.长大后,我会用实际行动回报父母的好.感恩的心，谢谢你，让我有勇气做一式子的自己背影心得体会2父爱无痛.因为他要保护一个家.朱自清的父亲，失去了自己的父亲，又没有了工作，却还得维持一家生计.尽管他心中十分悲伤，但还是得安用:自己的儿子，鼓励儿子走出困境.雉道这不是一种伟大的.度吗？你注意过父亲的背影吗？你发现这背账又多了几分沧桑了吗？珍

4、惜这份无痕的爱别让他Sfi若时间悄然而逝.父爱无痕，怀着一份感恩的心去珍惜这份爱吧！背影心得会3我说，爸爸，去吧.他看着车外，说：*我去买些橘子.”.呆在这里,不要乱动.我看到那边站台的棚栏外面有一些卖家在等趺客.当你走到那边的站台时，你必须穿过铁路,跳下来，腾上去.父亲是个胖子，很难走过去.我本来要去的,他拒绝了,我只好放了他.我看见他贼若一顶照布相子，穿若T大黑布夹克和一件深棉长袍.他摇摇晃晃地走到铁路边，慢慢俯下身子.但是他过了铁路，於部边的站台就不容易了.*当我读到这里时，我意识到我的父母以前和现在对我们是多么的尽贡和慈爱,我爸妈跑来跑去找我们,像小孩子一样不厌其礴告诉我们.究的继承风

5、！但是傻傻的，我们从来没有体会到父母的良苦用心，反而有时候会去怪他IiJ.早上起来，父亲穿若一件薄薄版戋色外套来至蝇房,以最快的速度为我做好早播.因为他怕我迟到，她煮了一碗开水送我.每次吃第一口，我都用海里的限押看着它，问我：怎么样，好吃吗？但每次我说，嗯，一般般.其实我也想说：“你点的水是世界上最好的.”但我每次都很害若，不敢说，所以父亲的心一次次被我饬透.妈妈来学校接我回家的时候，我一眨不眨的看若同学的鞋子.我妈知道我当时的想法.回到家,我妈问我你要不要你同学的硅.另蚓候我就知道那些鞋贵，我们家缺钱.我对姆屿说：屿妈,我不想要它们.我当时只是很享受,以至于长大后以为你会买一双类似的适合你穿

6、的鞋子J第二天是我的生日.我上学后，我妈屿出去了.晚上回家，妈屿递给我一双和同学一模一样的鞋子,我高兴地把它们潸回房间,试了试.吃饭的时候，我给妈妈洗脚的时候，发现四妈脚上有些水泡.百到那时，我才知道妈屿为我买这双鞋去了多久，花了多少钱.读完背肺,勾起了很多回忆,回忆起父母养我有多难，我有多忙,为什么我还是那么无知？你为什么不体谅ftWiJ的意图？你为什么不去想他们？你为什么不和他们聊天？你为什么不冷静地和他们谈谈?这些都是为什么？背影心得体会4这次在解放区校本教研成果展示活动中我执教的背胖这节课得到了大家的认同#0评.这首先要感谢我们二十中语文组这个强有力的团队.我们语文组在集体备课过程中，

7、对教学方案的立意、课型的设计、鼓学内容的选取提炼、教学活动的设,安排等方面均进行了较有质量的理性思考彳曲深入的研究探讨.一、教学设想背影是一篇经典散文，致学的击点应该是引导学生感受父子亲情，品味朴实而动情的语三,体会抓住最为动情的瞬间进行写作的好处.基于此，我们的致学设计注市精心设置主问题，组织有序高效怆舌动，引导学生在整体感知的基础上深入理解作者的情感并进行体验，以达到教学目的.并将其课型设计为阅读品味课.二.教学思路全课的数学有五个板块构成：引入：唳起亲情体睑朗读：感知亲情故事;寻读：感受亲情瞬间;品读：体味亲情涌动;拓展：表达亲情超悟.课堂结构呈板块推进，救学层次力求科学而严逊、生动而自

8、然.其中间的三个板块体现了教学的王点所在.1、朗读：思知亲情故事.这一板块设计渣设阅读规律,引导学生与文本对话，用自己喜欢的方式有感情的朗读谀文，了解事件，概括内容，把握主题.学生通过这些思维活动瞅寸文磁行了整体把握,也有了情感体聆方面的独特会意，还有效训练了学生获取关键信息以及归纳、概括信息的能力.2.寻读:感受亲情瞬间.在整体感知的基4出上,引导学生深入文本，司读课文，吃点勾画出文耳写背影的文字，说说作者写得般动情的是哪一处?作者是怎样描写的?通过指导学生贯析一个精段、品味一组舒字.体会一种妙思，训练学生语言品析能力、口头表达能力.并在训舔学生语言感受能力的同时，注怎强化他们的情感体脸.3

9、、品读：体味亲情涌动.这一板块紧承前一板块设计了两个环节：（一）默读课文，探究是什么原因促使作者对父亲典月台买橘子时的背影印象深刻，从而瑞力进行描写?并提示：结合以下方面思考：1父子离别时的家庭境况.2父亲送行时说的几句话.3父亲的身体状况.（二）动情朗读其他三处写背影的文字，体会其中所流露出的情感.这一板块两个环节的设计，旨在引导学生深入文本情境与作者对话.细致体味不平常的背3?下、不平静的心境下的“背8T所通藏的深情，品味朴实简短的语语所包含的感情,深刻理解作者对亲情的感念并进行体验.这两个环节中学生或自主探究.或合作研讨、或与救师平等对话，品味体验不断向纵深发展,探究问题的能力得以训练.

10、以上三个板块的设计,体现了背影载学内容萃取、整合的角度，致学出难点落实突岐的策珞,以及整个教学设计的多方位的立体思考.总之，本课五个板块的课堂建构力求体现出一种彼此承接、拾级而上的层次之美，课堂;舌动力求表现出一种自然有序、渐入佳境的动态之美。不足之处：这一设计尽管各个板块中的教学活动都经过精心地安排且比较充分的表现出各自的作用具救学的细节也经过细心地设置和认J5地琢磨,可在具体实施的过程中仍然显露出它的周隘之处.特别是36些活动的细节则缺乏一种圆润.细肱和文气之美.而问强在于有的细节处理的不够细，比如引导学生品味父亲的话语并体会其中的情感就做得不是很到位一定程度上影响到学生思想的开放、灵动，

11、学生活动的充分、主动,这是值得反思.完善和改进的地方.背影心得体会5看完这本小说，我久久无语，心中升起一种说不清道不明的感觉.朱自清写的背影挺长的，1300多字.早年朱自清家里有困雉,父亲失业，祖母去世，他不得不出去想办法.父亲去了南京，朱自清去了d集读书.我父亲忍不住担心他心爱的儿子，所以去车站送他一程.正当朱自清要走的时候，他父亲去月亮下的傩子买了些橘子.我父亲步履蹒姗,走路极其困难.自从这次分开,他们父子就再也没有分开过.这一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，却是那么充满感情，荤动者读者的O.我不禁想起了我的父亲.好像好几次都没见爸爸回来，只有出差的时候见过几次.再正意义上，我们从未分开

12、过.在我的,记忆里,父亲急躁,洒脱，有点勇敢，有点爱面子.但他真的是个好父亲.当我们不情愿的时候,他总足温柔地建议我1口.如果他不能再做一次,他可以将就一下.他从来不让我fi祚心，他把自己的担!放在心里，最多只是和妈妈商量,记得几年前的一个早上，爸爸要去一个朋友家吃饭，想给我打电话.连续上了几天兴趣班，终于有一天可以睡獭觉了，但是我肯定不想早起.然而，父亲匆忙得太快，不得不出发,到了那里就一句话不说就把头埋在怀里，让人没面子.现在回想起来，J5是太天天了.过去出现在蜩前，我却突然害怕起来.我害怕有一天，我会失去我现在拥有的一切,为此我想了一晚上，我在想象如果有一天父母不在了，我该怎么生活.如果

13、有一天，我的成绩突然下降，我该如何面对父母失里的表情？如果有一,朋友突然对我出言不逊，我该她可面对第二天看到爸爸一如既往的岗笑，屿玛一如既往的温柔，我就放心了.杞人忧天只会给自己带来麻烦.享受这一切就是生活。背影心得体会6背影，在作者心里是爸爸.我与父亲已经不相见两年了，我最不JJS忘记的是他的背影.在他的生活里，爸爸是伴着他走过的人在车站，作者看到了做B个戴若黑砌啕,穿若焦布大马褂，次青布棉袄和胖胖的身材的爸爸.他看到爸爸努力的,咫上月台，穿过铁道的身妪，眼睛里热泪滚烫.从这里我们感受到了他的感恩，也体会到了作者爸苞的辛苦.不论怎样也要给他的儿子买到橘子吃.在这里，也让我明白了爸爸的辛苦.一

14、件件衣服渐渐小了，镜子里的我在一天天长大，我在欣喜的同时却不管留意爸苞的变化,我对他脸上渐渐出现的皱纹，日渐驼下去的背，还有那一身的艘蕙都视而不见，只是一味的任性,我觉得真不应该.作者是SB么的体谅爸爸：我读到这封信的此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥驿的,青布棉袄,黑布马褂的背影.唉！我不知何时再能与他相见！我们应该像作者一样，懂得感恩，懂得体谅父母.父爱，就嫁一座山.很沉，但又温暖.父爱,是一条看不见的河.爸爸从来不说对我的爱有多深，但是他的漫却无时无刻的在包围着执背影心得体会7今天,我京语文书来看，当我看到这篇文章背影3时，不禁回想起儿子看若父亲买橘子的情景,我被父亲的巨大力员所感动.背影

15、3是一篇感人的文京.这篇文章写道，父亲为儿子所做的一切表达他对儿子无微不至的爱.其中父亲送“我”上火车的过程，更是全文泪点.带着悲莫交加的心情读着这篇文章.我又一次被这篇文章在伟大的父爱中感动了.都说父爱如山，此话不演.文章中替良的父亲的形慕再次在我的脑海中出现，他对儿子的爱是那么的细致，他把一切都给了儿子.作者在文友中对父亲背膨深刻的描写显得文章感情色彩更浓重.在这篇文章中最让我感动的是J1.子让他爸爸买桔子的那一段.在作者朱自清的描述中，我仿就看到了那肥胖的，黑布大马科，深有大棉袍的宵鹿.在父亲给儿子买橘子的过程中，奥意看父亲对儿子深深的爱.购买梅子是一个1瑾）事情，儿子也可以去做的，但父亲硬要去买，拖若笨歪的身体去买，父亲这样做是为了孩子，不让他劳案，可见父亲是关心爱护孩子的.”可怜天下父母心！世界上的每F父母崩E常爱他们的孩子.这种感情是无私的爱，是最纯洁的感情.画口以各种方式去受他们的孩子.他们忍受若各种各样的辛苦工作，把最好的东西留给他们的孩子，一切为了他们的孩子，整天为孩子奔波.我父亲和背膨的父亲很像,他对我充满了关心和爱,经常把最好的留给我，自己过的苦一点，累一点.然而，我过去常常把父亲不珍情的爱,经常讨厌父亲的罗嗦,甚至反驳他.现在想想自己以前真的不该，不僮得珍惜父亲,辜负了父亲对我的爱，真的是彳艮后悔.现在我知道了，我知道我父亲为我做了什么.在未来，