2024小学全民国防教育日活动方案.docx

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1、2024小学全民国防教育日活动方案2024小学全民国防教育日活动方案一、教育目的全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、联续红色基因、支持改革强军”主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。二、活动主题“赞颂辉煌成就、康续红色基因、支持:改革强军”三、教育原则1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德ff及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照各

2、级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。四、教育内容和要求（一）、小学3年级国防知识1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。2、了解“七一”、“八一七“十一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事军事技能4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；5、认识一般的枪、炮、匕机军舰等兵器；6、会做简单的军事游戏。国防观念7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热

3、爱集体，艰苦朴素，关心他人。（二）小学45年级1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上些少年英雄的事迹；2、了解中国人民解放军在时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动,学习救护知识；3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。国防观念1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；2、了解我国是一个民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；3、理解

4、集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。五、具体活动1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话。2、悬挂一条宣传标语，内容为赞颂辉煌成就、屣续红色基因、支持改革强军”。3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选出优秀作品在学校橱窗展览。5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。2024小学全民国防教育日活动方案活动主题：祖国，我爱您！活动时间：_年9月20日活动地点：教室活动目的：1、通过本次活动，让学生们

5、进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。活动过程：（一）导入：师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。（二）国防教育认识国防要地，课件展示。认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。师：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大

6、的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的.伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女，是祖国的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天，亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？生1：知道，国旗是红色的。生2：我知道，国旅的红色象征着革命。生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它J生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的“。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。师：国旅上有几颗星？生：国旗上有五颗黄色的五星。师：大黄五星代表着什么呢？生：大黄五星代表着中国共产

7、党的领导。师：四颗小星象征着什么呢？生：四颗小星象征着全国人民大团结。师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯，如果没有他们，我们就没有饭吃。（听国歌）师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？生1：在每周升旗的时俟，我们全校同学都能听到

8、这首国歌。生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？生：我们伟大的祖国在亚洲东部。师：我国的土地面积有多大？生：我国的土地面积有960万平方公里。师：我国的地图版面像什么呢？生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。(三)知识学习1 .师讲解什么是国防国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。2 .师讲解现代国防的建设包括哪些方面？现代国防是一个大系统，

9、包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。3 .师讲解什么是国家利益？国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。4 .师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。5 .师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯：维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国

10、家的阴谋和行为，等等。（四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。1 .自由介绍。2 .集体展示。（五）演讲表演国防在我心中1 .每小组派一代表参加。2.集体评议。师总结、结束本次活动。2024小学全民国防教育日活动方案一、指导思想围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的枳极性、主动性,努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。二、活动主题：“传承红色基因、汇聚强军力量”。三、活动内容利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动

11、，叩：一是观看爱国主义影片,；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。四、具体要求一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和我体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教行领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、

12、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式,加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育F1.活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。2024小学全民国防教育日活动方案一、指导思想围绕主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学校国防教育，激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。二、

13、活动内容各学校利用9月15日前后一周时间，组织国防教育宣传活动周，集中开展“八个一”专题教育活动，即：一是观看一部爱国主义影片；二是学唱一首爱国主义歌曲；三是阅读一份国防教育报刊书籍：四是聆听一次国防教行专题报告；五是举行一次国旗下主题演讲；六是举办一次专题展览；七是进行一次防空演练；八是开展一节国防教育主题班会。各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。三、具体要求一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行

14、为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。三要扎实开展评比。国防教育FI活动期间，县局将组织专人，深入基层学校，通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时.，将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，并将评比结果纳入各乡镇学区、县宜学校的年终目标责任制考核范畴。另外，县局将本次基层学校国防教育11活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来，形成典型带动、示范辐射

15、的推动局面，致力促进学校国防教育的深入、高效开展。2024小学全民国防教育日活动方案一、目标任务今年9月15日是我国第一个“全国国防教育日”，也是X市.组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防.）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的.防空疏散演练二、活动主题：增强国防观念，强化民防意识。三、活动时间：20_年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。四、活动安排1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。2024小学全民国防教育日活动方案今年9月16日是我国第个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日一一9月1