2023年广西教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》笔试真题与答案.docx
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1、2023年广西教师聘请考试教育心理学与德育工作根底学问笔试真题与答案一、单项选择题1.某小学建校50周年时制作了批纪念品,要求学生购置。依据义务教育法应当由县教育局对学校作出的惩罚是OA.责令退还所收费用B.货令限期改正C.蜴予通报批判,没收违章所得D.赐予通报批判,责令限期改正2 .依法治教实施纲要2023-2023提出依法治教的总体目标是到2023年形成系统完备层次合理、科学标准、运行有致的1)A.教育法律实施体系B.教育法治监视体系C教育法律运行体系D.教育法律制度体系3 .依据国务院关于全面深化时代教师队伍建设改革的意见在大力提升乡村教师待遇政策方面,向乡村青年教师颜斜的是OA.执教题
2、奖B科研立项C.绩效工资D.绩效考评4 .依据幼儿园教牌专业标准(试行)幼儿教师在“幼儿保育和教育的态度与行为”方面应当做到OA.关爱幼儿,重视幼儿身心安康B.敬重幼儿人格,公正对待每一位幼儿C信托幼儿,主动了解和满足有益于幼儿身心进展的不同需求D.留意保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯5.依据未成年人保护法某初中制定的学生治理制度不合法的是OA.学生必需参与班级劳动值日B有不良行为的学生,由家长领回家协作教行矫正C学生每人必需在学校进展I小时的体白熬炼D.有严峻不良行为的学生,要求家长送特地学校连续承受教白6.初二学生.赵某”5岁)因被判刑,S依据未成年人犯罪法以卜
3、.说法正确的选项是().A.企业拒绝录用服刑期满的赵某B.监破将赵某与成年犯一起关押。C.电视台在报道中公布与赵某的姓名D.看管所安排干警指导赵某学习义务教育课程7 .例学生损害事故中,学校应担当赔偿货任的情是OA.某学生在号假期擅自翻越学校出墙受伤B某小学楼道路灯放置不合理,致学生踏空受伤C某学生上迟到,视班主在要术做200次深制运动而诱发哮病毕D.某学生上课期间擅自离校,班主任没有准时告知家长,在离校期间溺水死去8 .学校对教师进展师德考核时,将教师日常行为纳入考核内容,在年度考核时进展综合考察评价,确定考核等级。表达了教师职业道福评价的()A.以人为本,教育为主的原则9 .客观公正,实事
4、求是原则。C自我评价与社会评价相结合的原则D.过程性评价与年度考核相结合原则10 广西壮族自治区关于贯彻(中小学教师违反职业道例行为处理力法)实施原则规定,应当蜴予调离原工作单位处理的是()A透露学生个人隐私B以分数作为评价学生的唯一标准C对学生做出不公正评价,产生明显负面影响D.不关心学生心理安康,迁就、放任、溺爱学生11 .“最美教师”叶德元O说:“我感谢我的初中历史教师,她关心学生;循循善诱,让我和历史、和教师成了一生的朋友,让我也像她那样用自Ci的爱去感染我的孩子们。“叶教师的话说明教师的职业道德可以起到A.协调教育关系的作用B.示范带动学生C影响社会风向D.协调教育过程12 .梧州市
5、教育局以“梧州好教师”评比表彰活动为抓手,组织教酊的学习,争论师德,建设政策教书育人典型事迹,窗摆存在的师德问题,争做“四有”好教师。这一做法符合教师职业道德修养方法中的A.学恩并重B.枳善成德C.自省慎独D.防微杜渐13 .在教师队风治理中,因教师职业道德考核不合格的实行一票拒绝的环节是A.申报教学科研工程B.参与在职连续教育C.教师资格定期注册D.参与教师教研活动14 .般认为集中表达桑线克教育心理学思想的是A.教育心理学B.学习心理学与C.差异心理学D.生疏心理学15 .在教白心理学的争论中,罗杰斯提倡的是A.以学生为主体B.以教肺为主体C,以活动为中心D.以教材为中心16 .皮亚杰认为
6、,儿童在具体运算阶段的生疏构造已发生了重组和改善,思维具有确定的弹性,但还不能进屣A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.直觉思维17 .“教学必需要考虑儿童已经到达的水平并要求走在儿童进展前面“,持这一观点的心理学家是A.维果兹基B.法可夫C.乌中斯基D.霍普金斯18 .兰兰学会走路后,就要很宠爱尝试自己穿衣、吃饭、捡东西,宠爱探究四周世界。依据埃里克森人格进展阶段理论,兰兰所处的进展阶段是A.信任对疑心B.独立对羞怯C.主动感对内疲感D.勤奋感对自卑感19 .每当教师在课堂上提出个问题后,张兴就很快做出推断,张兴的学习风格属于A.深思型B独立型C.竞争型D.听从型20 .李俏在遇到问题时能
7、主动思考并提出自己的看法,一旦做出打算就能坚持到底,勇于担当责任,有什么想不通的也不会与别人进展沟通沟通,这些说明李俏的性格类型属于A.依靠型B.独立型C.竞争型D.听从里21 .黎辉行动比较缓慢、沉稳踏实、言语较少、宠爱安静思考问题,表情平淡、不易感动。依据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,黎辉的表现属于A.强.不平衡性8 .强、平衡、灵敏型C强、平衡、不灵敏型D扇里21 .萧教时j在教学过程中,除了留意教学内容的科学性和试验性,还想方设法使学生时刻处于良好的心情状态,从而保证教学活动顺当进展。这些做法说明萧教师扮演的是OA.心理安康调整者的角色B朋友的角色C.典范的角色D.学问传授者的角色2
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