2023年嘉兴海宁市江南幼儿园代课教师招聘考试真题.docx
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1、2023年嘉兴海宁市江南幼儿园代课教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正碗答案,答错、不答或多等均不得分)1.教师职业道撼在全社会道德体系中处于()和主干地位.至要B.首要C.主导D.核心【答案】:D2.“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。A.家庭教育B.教育C环境D.遗传【答案】:C3.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A.独创性B.变通性C.流畅性D.先进性【答案】:A4.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自().A.韩愈B.欧阳修C.苏轼D-柳宗兀【答案】:A5.要把心理健康教育
2、贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.主导作用B.心理作用C.主体作用D.人格魅力【答案】:A6.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A班长B.学生会班主任D.教师【答案】:C7 .当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.效果律8 .准备律C.动机律D.练习律【答案】:A&在罗马贫民区创办第所幼儿学校一一“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是)。A.昆体良B.洛克C.蒙什梭利D.杜威【答案】:C9 .()是人和动物在心理上的根本分界线。A.识别食物B.认识环境C.自我
3、意识的产生和发展D.食物条件反射【答案】:C10.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是().A教目的目的B,受教育者的主动性C.教育者的主导性D教育的方法【答案】:BI1.不属于信息社会教育主要特征的是().教育的终身化和全民化理念成为指导教育改革的基本理念B.学校将发生一系列变革C.教育的功能将进一步得到全面理解D.学校教育与生产劳动分离【答案】:D12.在学生“心求通而未得”“口欲言而不能”的状态下,教如最宜采取的教学方法是()。A问答法B.讲授法C.启发法D.推理法【答案】:C13.同时向一个总体的有代表性的样本问些同样问题的方法是()。.观察法B.测验法C.实验
4、法D.问卷法【答案】:DM.好的先生.不是教书,不是教学生,乃是教学生.学。这是现代教育家(的名言。A.蔡元培B.黄炎培C.陈鹤琴D.陶行知【答案】:D15 .现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制.教育内容B.学生C.教师D.学校【答案】:B16 .提出了“性恶论”认为教育的作用是“化性起伪”的().A.孔子B.老子C.孟子D.荀子【答案】:D17 .下列关于倾销的说法,错误的是()。A.以不低于国内价格向进口国大量销售商品B,出口国政府往往给予产品生产补贴C.会给进口国的相关产业造成损害D.产品以低于正常价格或公平价格的价格销华【答案】:A18 .很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS(
5、全球卫星定位系统)接收器的装置。GPS接收版通过接收卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位并导航,卫星向GpS接收器传送信息依靠的是:().A.激光B.超声波C.红外线I1.电磁波【答案】:D19.经济手段是社会主义市场经济条件下宏观调控的主要手段,它主要表现在()。.综合运用各种经济杠杆B.制定和贯彻中长期经济计划C.转变政府职能,实行政企分开D.制定国民经济发展计划【答案】:A20 .我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到()的海域.A. 120海里B. 200海里C. 12海里D. 20海里【答案】:C21 .批复是用于答夏卜级机关请示事项的回复性公文,卜.列不属于批复这一公文特点的是(
6、).A.针对性B.回复性C.权威性D.主动性【答案】:D22.某省政府办公厅2017年所发的、编排序号为2的公文,其发文字号正确的写法是()。A.X政办发(2017)第2号B.X厅发(2017)2号C.X政发(2017)2号DX政办发(2017)2号【答案】:D23 .下列关于大陆法系和英美法系的表述,能够成立的是(工A两者法律结构相同B两者法律本质相同C.两者诉讼程序相同D.两者法律渊源相同【答案】:B24 .下列对科学现缥描述正确的是(),A.熨日雷雨过后,人们会感到空气特别清新,是因为雷雨过后空气湿度增加B.熊在地球上分布广泛,但是南极洲没有熊C.声音的向低取决丁发声体的材料D.许多鸟停
7、在电线杆上却很安全,是因为这些鸟是绝缘体【答案】:B25.虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升,但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾怠识进行了调能结果显示,仅有24.3%的城市居民表示关注灾害应对的相关知识,这-数据在农村仅为11%。此外,只有不到世的城市居民在日常生活中做基本的防灾准符,超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力,等到灾难发生后才开始组织学习,逝去的生命已经无法挽回。这段文字意在说明()A.城市与农村在防灾教育上严重失衡B.防灾教育是提高自救能力的基础C防灾教白比救灾更全要D中国的防灾教育
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