2022 丰台二模.docx

《2022 丰台二模.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022 丰台二模.docx（12页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、丰台区2022年九年级学业水平考试统一练习（二）语文试卷2O22.OS考生须知1 .本试卷共K）页，共五道大的,23道小8S,满分100分.考试时间150分钟.2 .在试卷和答即*上准确填写学校、班侬、姓名和考试号.3 .试即答案一律城涂或书写在答国卡上，在试卷上作答无效.4 .在答题卡上，选择期JIJ2B铅皂作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5 .考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、基础运用（共14分）2022年是中国共产主义青年团成立100周年,校团委组织了“五四青年节”主题活动.请你参与活动，完成卜列任务。1.卜面是团支书介绍“北大红楼”的文字。请阅读这段文字，完成（1）（2）题。

2、（共4分）“北大红楼”,住于北京市东城区五四大街29号.龙鼠通体红牌砌筑.红瓦铺顶./身为北京大洋第一院.是一座其行革命伟统的近代建筑.新青年杂志在此笳楫.并刊昼了0狂人日记我的马克思主义理等遗步文章.警醒了一大批国人。这里还有鲁迅设计的北京大学校也.做牵给似瓦当,具有好明的中华传统文化什色。百年北大红楼.是新文化运动的中心，足中国共产党最早的活动显地,这里孕育了红邑基H.见证了革命历史。（1）下图为鲁迅设计的北京大学校徵,对校徽中所使用的书体评价恰当的一项是（2分）A.校一中的“北大”二字使用隶书.结体扁平，工整精巧.B.校歌中的“北大”：字使用篆书，笔锋圜湖，箔画均匀.C.一一中的“北大”

3、二字使用精书，造型短整，端正大气。D.校殖中的“北大”二字使用行书,笔画舒展,一条流动.（2两处应使用的标点符号正确的一项是（2分）A.CC.(B.“、).2 .下面是一位同学的朗诵词.请网读这段文字,完成（3）起.（共6分）“擎旃百年炬火,我们走在历史科的时刻.迎升朝阳.向孙皓月,我们不跳和快.不此,仿投！让我必悔彩众长.弗活炎热.强国一代是你是我！”坚定的誓言.是青年学子讨新时代的献礼.共竹田从S1.电小路来.向未如大道去.瞥线的道咯跌宕坎坷,但她永葆活力,在这吏要的计划，带族着方年人才向美好的未来！”先年如初春.如掰H.如百升之前劫,如利刃之新发于明，人生疑可宝贵之计剃也。我们要展,现出

4、青年的期三与活力,要为祖国的笨策昌宓贡纸出自己的一份力量。让我们努力拼排，挥洒汗礼不吉时代，不负毕业,不负春！（1）有同学认为融线词语中有错别字，时加点字的读音也有疑问。卜列判断般退的一项是（2分）A.“交汇”应写为“交会”B.“博彩众长”应写为“博来众长”C.“混”应读为“hMD.“奔”应读为bn”（2）依次填入文中两处的关联词语，最恰当的一项是（2分）A.因为所以B.如果就C.不是而是D.不仅更（3）根据语境,丽波浪线的句子作为总结句有两处表达欠妥，请修改,（2分）答：3 .同学代表分享了自己的感受。对画城句中成语运用或脩辞手法的分析,不忖学的一项是（2分）（D-我们二五月的花海.用力后妈

5、校时代，我们龙初升的太阳.用生命点愣未农。,五吗的火炬,耍起了艮族的觉磁，壮丽的事业.；敢勘看我灯继往开来。“共力团一经百年沧桑,依旧风华正在.续写未亵新茂拿。布出力团日归的带领下，每一位先年学子由：如同玉石，经历琼昏.就放光空.A.第句把共青团比作“日月的花海”和“初升的太阳”，突出了她的朝气和活力。B.第句“继往开来”表明了音年应努力继承五四精神,第续拼搏,开辟未来大道。C.第句“风华正茂”一词,写出了共青团虽然己经有百年历史,但依然奋发有为。D.第句将青年学子比作“玉石”，写出青年人需要不断经历磨练,才能有所成就。4.活动结束后，同学们分享自己对“声春”的理解.请你补全下面语句,构成语意

6、连熨的排比句。（2分）青香是天边的彩虹，约灯多彩，却又传瑜即诙；青春是山涧的溪流，清丽版和，却又澎料激笫；青&龙.。二古诗文阅读（共17分）-）默易.（共4分）5 .不畏浮云遮里眼，.（王安石登飞米峰3）1分）6 .居天下之广居.行天下之大道.Q孟子）（1分）7 .古语文中有很多表达爱国情怀的句子.请你从枳米的这类古语文中选择两句,你选择的是“，”.（本试卷中H1.现的句子除外.每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分（Z）阅读4游山西村完成8T题，（共5分）希山西村陆游英笑农家相湎浑.半年留客足科豚.山支水复战无路，翔哈花明又一村.恭段递的春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闱氽月.拄枝无时

7、友叩门。&诗歌的颔联在写景中瘟含哲理.语人在山峦重段、溪流迂回中.似乎.正在迷惘之际，忽然看见柳绿花红的小村庄。这句诗我达了的哲理。（2分）9,行路难中“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞H万钱”与本诗中“哭笑农家脖酒浑，半年用客足磨豚”都描写了饮酒的场面.请你结合诗歌内容简要分析其中魅含的情感.（3分）答：三）阅读两解短文，完成1012题，（共8分）【甲】余妨时即啥学.家济.无从我书以观.系假借于藏书之家.手0量求.计H以还.天大寒，砚冰嬖，手指不可屈伸.用之怠.录举，走送之，不壮布遗约.以是人多以书假余,余因/遇见界书，就加叱.及琅基贤之道。又患无硕师名人与游，去越百里外,从乡之先达执经叩问.先达麴

8、隆耍尊.门人弟子地其也.未骁梢障界电。余立体左右.接发危理，用身陋可以请；可遇其叱及，包愈林，礼愈至，不遮出一本以复:俟其欣悦，嘱又谓再，故余虽愚，卒族有所闻。当余之从理也，货区丸爰行深山巨谷中。方冬双双，大南深数尺,是肤方系而不知。至合.四攵做弱不能动.眸人挣汤沃灌，以余搁度.久而乃和.濡逆旅.主人H再食.无邵肥滋味之学。同舍生皆被给纸，成朱攫宝饰之情，媵白玉之环，左微刀，右各容臭，炸我若抻人：余则地袍敝衣处其间.心无震伦急.以中在足乐者.不知。体之奉不若人也.总余之勤HR若此.今早戈老，未有所成,，应未预君子之列，而承天子之宠光，坂公卿之后，日侍堂各醐问.四海亦再播K氏名，况才之过于余者平

9、？（选自宋潦送东阳4生序）【乙】北山愚公:.年J1.九十.而山而居。恁山北之?E,出入之迂也.聚文而谋日：“吾与法华力学险，相通理南，达于汉阴,可乎？杂然相许.其妻蔽疑日：“以若之力，曾不能相期,父之丘，如太行、王屋.何？巧置.土石？”杂曰：“投诸渤海之尾.Eg土之；ft。”遂率于孙荷坦寺三夫,叩石垦境.其卷运于帝海之居.邻人京城氏之靖矣有遗男.始筵.然往助之.来著方节，始一反态.河曲若叟笑而止之曰：“在矣.汝之不忠！以残年余力,皆不晚笠山之一毛.其*土石何？“北山愚公长息日：“汝心之固，固不可i,也不若修矣防子.虽我之死,有子存焉.子又生孙.孙义生子；子义有子,子义有孙：子子朴朴无密St也，

10、而山不加增,何苦而不平？”河曲智叟亡以应.（选自列子）10.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.计日多还以身作则全力多赴相濡以沫B.以H簟余狐殴虎城弄假成立不卷思索C.跳往助彳此V度外不速上客泰然处WD.聚空而迷不误而合马虎谋皮不相为厚I1.下列对文中画线句的篇译和理耨.全都正确的一项是（2分）【甲】或遇其叱咄，邑愈莓，礼愈至，不敢出一营以曳。麓烽：有时遇到先达斥责，我的表情更加排独，礼节更加周到，不敢多说一句话来用解.理解：宋源问学时遇到先达严厉的斥责，不敢反抗，只能忍气吞声，多年后回忆起来仍流落出对先达的不满.【乙】穷冬烈风，大雪数尺，足我做我而不知。Mif：深冬刮莉凝冽的寒风

11、，大.再有几尺深，脚上的皮肤冻裂了却不知道，理解：宋源外出从师学习极其根难,山高路远.天寒地冻.这样趋劣的环境也不能动推他求学的决心.【丙】以若之力，珞不能极勉父之丘，如大疔、王屋何？且为直土石？胡译：凭您的力加,连魁父这样的小山丘都不能削减.能把太行山、王屋山怎么样？况且往哪里放置土石呢？理解：愚公爰子的语气充涵嘲讽，她认为愚公年老体弱，甚至连土石都不知道放在哪里，移山是不可能成功的。12.荀子说:“道虽迩.不行不至:事/小,不为不成.”意思是说实现志向要靠实干.请你阅读甲、乙两文及下面材料.说明末濠、愚公和岳飞实现志向的行动有寿些.（4分）岳飞.字国零,福州汤阴人。少贪三节，沈母嘉十，军黄

12、力学，光好左氏和秋、朴关兵法.家贫，裕蔚为烛，词习达旦，不寐.生有种力，未衽，挽弓三百斤，等八比.芋射于周同.尽K米.舱左右射。（取材于宋史岳飞传）答:三、名著阅读（5分）13.读书方法有很多.陶渊明提出“不求多解”，主张读书不拘制于咬文啕字,而里在领会要自，求真谛.朱寰说：“读书之法.在循序而渐进，熟读而精思.”请结合一部名著，说说你在阅读过程中对读书方法的体会。（100字左右答：四、现代文阅读（共24分）-）阅读下面材料，完成1476题。（共7分）材料一在竹少年成长过程中,阅读四处枝其更要的作用。密数期显示.学生的课外阅读与学习成故有着很强的相关性，学习成歧不理想的学生平均日课外国读时间为

13、28分计.学习成.结较好的学生平均日课外阅读时间为47分纤，而学习成靖办常好的学生平均日课外阅读时间高达60分钟.与其他毕生相比.用阅读时间11小时及以上的学生.在智力发展.、身心使康方而&现良好.学校、零庭、社会对青少年闺读有粮大的影响。为更好越发挥社会导向作用,北京市在设计仝民闲读活动时，以传播中华传统文化为主要内容，北,频前少年成长栽育和课外兴或培养：以名家导读为亮点,采用现下活动和践上互动相缘台的方式,让读者获徉更沉浸、史的快、史易品魔的闲谈体脸。这些设计被大地了青少年的阅读兴材料二120202021“全国国民阅读典查”的数期显示.2021年我国成年国民的综合阅读率为81.6%.人均“

14、执质图书闺读量4.76本.人均电子书闺读量3.30本.功俄上年有所提高.“双戒”改发的全面实施，为中小学生的谭外闺读提供了良好的条件。学生的浑外阅读，时间增加了,很多学校还提供了课外阅读美课，后服务.般多彩式丰富多洋：老师推存并指导：阅读：老师不干便.学生Q主阅读：学生如成:闽诜小蛆.共同阅读并i:f论：还引入少年宫、图书馆、书店等公女机构组媒阅读。在这些有利条件的推动下.。材料三自2014年起.“全民阅读”连线九年被写入玫麻工作报九关键词从“倡导”到“大力推动”再到“深入推选”.体现出，2022年全Rrt1.库日当天，牝京市开店“阅读中轴”系列活动.以书为媒介,带着大家“漫游中轴税”。南京市

15、推出虚拟效字人“晚雨”，带族大东一起云闽读。中山市采用仅上煤下财合的方式,启叨亲子阅读、书存城集、诗词朗诵会等系列活动。全国各地册给开展册式多样的全JUa读活动,凭读书、读好书、着证书的书香九国愈发浓厚。国家还着力克4全民阅读必础谩隹和账务侬系.目前北京市已拥有2076家实体书店.在全国位列第一.很多实体书店就心谀计阅读体脸活动。北京国石大及三层东倜的“主图书.面对青少年读者开展阅读+大芋培养、艺术培养、诵读培林、国学培养号具备*需体足性的阂读足展活动：湖北省新华书店集团或谩修界S.合型书店.打造了手工、电我等体验场景.为设者提供了阂读及关联体脸。如今,越来越多的实体书店正在变成人文技育的新基地。14 .依据上下文，在材料一和材料三的横城处依次埴入的词句，呆恰当的一项是（2分）A.促进全民阅读的推广范困正在逐步扩大B提高全民问读的推广范围正在逐步扩大C促进全民问读推广的纵深度愈发受关注D.提高全民网读推广的纵深度愈发受关注15 .根据材