2021年重庆市大学城第一中学校教师招聘考试试题及答案.docx
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1、2021年重庆市大学城第一中学校教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)【说明】1.i重守考场纪律,杜绝违纪行为,碎保考试公正:2 .请严格按照规定在试卷上埴写自己的姓名、准考证编号:3 .芨考人员宣布考式开始后方可答起:4 .监考人员宣布考试结束时,请将试延、卷题纸和草婷纸放在乘上,件独考人员收取并涉点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密i革慎、严格细致。这就要求教师必须().严谋治学B.与时俱进C.理论联系实际D.实事求是【答案】:A2.高校最基本的一项职能是()。A科研B.社会服务C.知识创新D.教学【答案】:D3 .衡量一个教师是否
2、成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.生存B.情境C学生D.教材【答案】:C4 .在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一”的教育家是().A朱嘉B.董仲舒C.韩愈D.王守仁【答案】:D5.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A高等教白受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受文化的制约【答案】:B6.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】:B7 .高
3、校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()A.布置作业8 .毕业论文(i)C.实验D.备课【答案】:B8 .大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()0A.多样性9 .迫切性C.差异性D.单纯性【答案】:B10 教师必须卜分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()oA复杂性、创造性B主体性、示范性C.连续性、广延性项式D.长期性、间接性【答案】:B11 .大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是().交往心理的差异性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D,交往目的的
4、单纯性【答案】:DU.大学生基本组织形式是()A班级B.院系C社团D.年级【答案】:A12.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.开设相关课程C.心理普杳D.心理咨询【答案】:B13.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德信念B.道t意志C.道撼动机D.道德知识【答案】:A14 .“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.环埴决定论B遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论【答案】:B15 .课外校外教育与课内教育的共同之处在于:它们都是()A.学生自愿选择的B.有目的、有计划、有组织进行的C.受教学
5、计划和教学大纲规范的II师生共同参与的【答案】:B16.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A传承人类文明B.提供社会服务C进行科学研究D.培养专门人才【答案】:D17.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有连续性B.心理健康的状态具有相对性C心理健康的状态具有稳定性D.心理健康的状态具有可逆性【答案】:C18.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.自我意识B.情感C.思维D.人际关系【答案】:A19.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.倾听B.简述语意C提问D,
6、澄清【答案】:A20.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.论语B.大学C.师说D.学记【答案】:A2】.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A.具体化B.内容反应C.立即性技术D.共情技术【答案】:A22.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()oA.社会评价法B.学生评价法C.加减评分法D.自我评价法【答案】:D23.教师职业道德评价的特征不包括()o.时间的持久性B.影响的深刻性C.过程的复杂性D.空间的广泛性【答案】:C24.由于看
7、到目的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A.负向迁移B.定势影响C.功能固着D.原型启发【答案】:D25 .在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A杨昌济B,蔡元培C.康有为D.梁启超【答案】:C26 .教师要关注()的全面发展。.单亲家庭学生B,智障学生C.每一位学生D.优秀学生【答案】:C27 .下面哪一个是“问题解决”()A.幻想自己是“灰姑娘”B.荡秋千C.回忆个人的名字D.用一个词来造句【答案】:D28 .从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是().A.善良意志的实践过程B.社会关系的整合过程C个人素质的提
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