1323D01025-科技创新实践与学科竞赛-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、科技创新实践与学科竞赛课程教学大纲(实践课程2023版)一、课程基本信息课程号1323D01025开课单位电子信息工程学院课程名称中文)科技创新实践与学科竞赛(英文)Techno1.ogyInnovationPracticeandSubjectCompetition选修考核类型考查课程学分1课程学时1周加期专业发展课程(专业拓展课)适用专业(类)通信工程二、课程描述及目标(一)课程简介科技创新实践与学科竞赛是通信工程专业的门综合性实践类课程,是“实践育人”的重要一环,涉及知识领域非常广泛,不仅包括技术方面的知识,还包括非技术方面的知识。本课程主要内容为:科技创新概述、科技创新方法、学科竞赛介绍
2、、课程实践应用等。通过课程的学习,学生能够全面提升自身素痂,为日后的职业生涯打下良好的基础。同时,课程内容的实践性和竞赛性,也可以在某种程度上引导学生.锻炼创新思想和竞赛思维,从而拓展学生.的视野和未来职业发展方向“(二)教学目标通过本课程的学习,学生将掌握科技创新思维方法,提高科技研究能力,增加科技研究经验,同时掌握学科竞赛所需的技能和技巧,为日后的科研和工作打下坚实基础。课程目标1:能够以小组项目为平台、以文献的查阅和检索为工具,了解社会需求与行业背景、发展现状与未来趋势、并能从多角度分析方案的合理性和局限性,进一步拓展思维的广度,提升工程意识:能够与团队成员进行有效沟通与合作,增强团队合
3、作意识。课程目标2:利用本专业所学知识,通过团队分工合作,参加至少一项学科竞褰或创新创业项目:课程目标3:培养学生在方案设计中学会运用时间、成本、侦量等项目管理和经济决策的方法,并能够在设计开发解决方案的过程中进行运用:课程目标4:培养学生自主学习能力,包括提出问题,分析问题和解决问题的能力:培养学生具有批判性思维和创造性能力,能接受和应对新技术、新事物和新问网带来的挑战。三、课程目标对毕业要求的支摞关系毕业要求指标点课程目标9-1能够在多学科、多元化、多形式的团队中,与其他团队成员进行有效地包容性抱沟通与合作;课程目标I9-2了解团队中的成员定位,能独立、合作开展工作,能够组织、协调和指挥团
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