0823S13044-篆刻创作(实践)-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、篆刻创作（实践）课程教学大纲（实践课程）一、课程基本信息课程号0823S13041开课单位艺术学院课程名称中文）蒙刻创作（实践）(英文)TheCreationofSea1.Cutting(Practice)选修考核类型考查课程学分2课程学时68版知专业拓展课（就业创业方向）先修理程篆刻史、汉印临攀、流派印临摹、古姬临祭二、课程描述及目标（一）课程简介M篆刻创作实践课程是书法学专业四年级的一门专业拓展课（就业创业方向选修课程。旨在培养中国篆刻艺术较为全面的实践和创作能力.本课程主要涉及篆刻艺术从殷商、战国、秦汉到明清及近现代发生和发展的历史，基于使学生了解大St临摹古代印章精品,掌握箓刻学习的基

2、本方法，精通治印的技术和技巧，依托艺术实践创作出具有风格特征的鬃刻作品，进行交流和展览。通过g箓刻创作实践创作的学习，耍求学生对各个时期印堂的刻制技巧熟练掌握，同时对艺术风格特征进行感受学习。对各个时期的篆刻创作艺术风格脉络、渊源做到较为全面的梳理、掌握，结合临摹技巧的学习，表现创作技法以及规律的认识和掌握，培养学生正确的创作观察能力和审美感受能力“（二）教学目标本课程重点在理论指导下，理论与实践相结合，对不同风格印章创作等作重点学习、练习。在篆刻艺术实践方面有一定量的成绩。课程目标CG1：箓刻艺术创作实践的发展历史概念，体系范畴、艺术特征及表现形式.课程目标CG2：创作方法及艺术表现欣赏，掌

3、握篆刻创作学习的基本方法，精通治印的技术和技巧。课程目标CG3：创作的刀法讲解与训练熟练掌握经典印章创作的刀法、字法、章法分析与训练，准确表达创作的细节。课程目标CG4：模仿创作与创作的刀法字法、率法讲解与训练，熟练掌握创作要领。课程目标CG5：创作至少15方箓刻作品。三、课程目标对毕业要求的支摞关系毕业要求指标点课程目标1-1：篆刻艺术创作实践的发展历史概念.1-2；创作体系范畴、艺术特征及表现形式.课程目标I2-1：创作方法及艺术表现欣赏，2-2；掌握.豪刻创作学习的暴木方法e2-3：精通治印的技术和技巧。课程目标23-1：创作的刀法讲解与训练3-2：掌握经典创作的刀法、字法、格法分析与训

4、练33：准确表达创作的细节.课程目标34-1：模仿创作与创作的刀法字法、章法讲解与训练,熟练掌握创作要领.课程目标451：创作至少15方案刻作品.课程目标5四、教学方式与方法课堂讲述为主辅以评析相关图像影像资率采用BTEC(BUSin。SSTCChnoIogyEdUCatiOnCoUnCi1.)教学模式，强调学术和职业专业两方面的平衡：特别重视个性的发展，鼓励个人潜能的开发。1.讲授：篆刻艺术创作实践的发展概况，历史演变、经典名作、风格特征、艺术技法等的要领和要求。2 .交流讨论:针对问题,让学生提出各自学中的感受和疑难点，并进行讨论,最终教师给予讲解示范.3 .个别辅导：因材施教，根据每个同

5、学的不同情况进行理论辅导。4 .多媒体演示：篆刻艺术创作实践概要、名作欣赏与篆刻家介绍等。五、实践内容、基本要求与学时分配序号实践内容基本要求学时方式对应课程目标1篆刻艺术创作实践概论1、掌握茶刻艺术创作实践的发展历史概念。2、了艇篆刻创作体系范的、艺术特征及我现形式.5实训课程目标12绘刻创作实践方法学习I、创作方法及名术表现欣费.2、掌握簌刻创作学习的基本方法。3、箭通治印的技术和技巧。5实训课程目标23模仿创作训练1、掌握模仿创作的刀法讲解与训练熟练掌树经典印章模仿创作的刀法、字法、章法分析与训练.准确发达模仿创作的细节.17实训课程目标34创作练习1、掌握创作的刀法字法、政法讲解与训练

6、，熟练掌握创作要然20实训课程目标45创作内容与数MI、娈求创作至少15方桀刻作(1(111O21实训课程目标568实训课程目标15六、实及成果呈现要求实践成果呈现方式，包括实践报告、成果作品、作品展览等呈现方式基本要求、内容、规范等。要求完成创作成果箓刻作品，制作印屏I张或者印谱1件，创作至少15方印稿七、学业评价和课程考核(一)考核类型：口考试J考查(二)考核方式：口实践报告J实践作品口项目汇报口其它：(三)成绩评定:建议分值考核/评价的则对应课程目标依据（百分比）平时考核30k出勤10%法勤1次扣5分，2次扣10分.作业10%1次作业完成良好10分:完成一般6-9分:完成合格得5分；不合

7、格不得分。课程目标IT表现10%表现良好得10分：一般得69分：合格得5分：不合格不得分.课程目标IT末核期考7O印解或印谱选题20分：准确度30分:美观度20分。课程目标5八、课程目标达成褥价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成优越高，教学效果越好.课程目标达成股=学生相应环节得分平均值该环节的满分毕业要求指标点达成度=2课程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权重九、教材与教学叁考书（一）教材1 .篆刻技法,刘江著,西泠印社出版社，2015年4月第14版。2 .保刻全集一0瓦小林斗盒编,株式会社、二玄社出版社,2001年4月第1版.（二）教学参考书1 .故宫博物院藏古玺印选，罗福颐主编

8、，文物出版社出版，1982年12月第一版。2 .0上海博物馆减印选，上海书面出版社编，上海书画出版社，1979年8月第1版.3 .印学史，沙孟海著，西泠印社出版社，1999年II月第三版。4 .6篆刻常用字字典P（修订本），西泠印社出版社，2010年7月第1版。5 .篆刻形式美,刘江编著,浙江人民美术出版社，1994年2月第1版。6 .明清箓刻流派印谱瓦方去疾编订，上海书画出版社，1980年10月第1版。印章艺术临事与创作,刘一闻主编,上海书店出版社，2004年1月第1版.8篆刻教程，刘江著，中国美术学院出版社，1997年3月第二版。9 .，中国玺印类编h小林斗盒编,天津人民美术H1.版社：，

9、2004年6月第1版。10 .篆刻字典瓦吉林文史出版社，1988年7月1日,第1版。11 .中国印率艺术史九刘江著，西泠印社出版社，2005年10月第1版。12 .中国古代印论史,黄惇著,上海书画出版社，1994年.13 .古玺通论,曲锦炎著，上海书画出版社，1996年3月第1版。14 .历代印学论文选,韩天衡编订,西泠印社出版社，1999年8月第2版。15 .古玺汇编,罗福颐主编,文物出版社，1981年12月第一版.16 .古笺文编h罗福颐主编，文物出版社出，1981年10月第一版。17 .古文字谱系疏证（全四册），黄德宽主编,商务印书馆出版社，2007年2月第1版.18 .甲骨文字编（精）3（全四册，李宗焜著，中华书局出版,2012年3月第1版.19 .古釜通论及曲锦炎著，上海也画出版社，1996年3月第】版。执造人袁文平审核人唐勇纲教学院长院长刘宗超发布日期2023年5月12日