0823S12027-手绘效果图技法.-2023人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、附件5-1手绘效果图技法课程教学大纲(理论课程2023版)一、课程基本信息It程号ORSDC1202!开瓷单位艺术学1课程名称(中文)手绘效果图技法(英文)Ski1.1.sOfHand-drawnEffectDrawing必修方楼类S1.考杳,学分3WeM68IU次M专业拓K先修H程色彩设it些砒、建筑速写it用专业依)环境设计二、课程描述及目标(一)课程简介彳手绘效果图技法3课程是环境设计专业的一门专业拓展课程,它是连接设计者设计构思与最后设计方案的桥梁在整个室内设计与景观设计流程中占据r很理要的地位具有很强的理论性和实践性,在现代的环境设计中,手绘效果图技法是设计师在设计过程中用手绘隼图来
2、记录灵呼和创意,再不断推泄完善形成设计方案的重要设计语言。此外,在与客户的沟通过程中.设计加可以根据与客户交流的情况.快速的用手绘把设计意向表达出来,有助于客户在设计的初期阶段就可以对设计方案有直观的认识,彳手绘效果图技法3课程主要涉及色彩设计基附、今建筑速写等课程理论,所包含的教学内容主要包括手绘效果图理论知识、透视规律、手绘技法训练以及实践训练.(二)教学目标手绘效果图技法深程是环境设计专业课程中的设计语音.熟练掌握手绘效果图技法,可以有效解决其它课程的设计构思以至于最终设计方案的形成,因此,d手绘效果图技法课程是环境设计专业学生必须掌握的一门技能,通过手绘表现技法的训练,培养学生较好完成
3、设计的构思草图和最终的设计效果图.以辅助i殳计创意的我现能力,这时培务学生的i殳计应刖能力具有重要的作用,对形成学生的综合思维能力与设计技巧的提高也有重要影响,课程目标h了解手绘效果图的用途、种类.工具等基本知识.课程目标2:能够快速、准确的发现平面图、立面图、剖面图、节点图、效果图.课程目标3:培养学生提升自疗的审美能力和艺术修养,同时培养学生的创新能力。课程目标4:培养学生具有较强的分析何胜、悻决问超的能力以及良好的交流合作能力和团队合作精神,三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业It求指标点课程目标t1-1.掌握环境改计学科的系本理论和板本知识。课程目标10.22-3:掌握环境设计学科的专
4、业如识,设计方法.课印1标20.23-h只有策划就决设计方案的能力,设计实践悠力和创新能力.课林4标30.13-4:掌秀环境设计学科的然介设计切作技术课程目标40.2四、教学方式与方法手绘效果图技法课程的教学方式主要是课堂教学、实践教学、项目化教学.课堂教学以视痂教学和多媒体教学为主,强调F绘基本技能培养.主要是以手绘,具.包括马克帝、彩色铅宅、剂里淡彩等工具材料为主的技能训练,从而提腐学生的造型衣达能力、审美能力和创造性表达能力.实践教学提高学生专业技能水平,培养学生将设计思想JS行图解和草图表达的能力,具备在与客户沟通交流过程中,快速自如表达设计思想,绘制设计方案的能力。项目数学即以项目带
5、动教学让学生近距禹了解生产实际,有利于提高学生的螫与度,激发学生的创造力,同时培养学生具有善于交流、乐于协作的团队精神。五、教学歪点与难点(一)教学重点透视原理、手绘徒手线稿训练。(一)教学难点手绘效果平、立面方案的设计、设计构思的准确表达六教学内容基本要求与学时分配序号效学内容基本要求学时教学方式对应课程目新1第1政手绘效果图技法概论以及钢能线条训练掌握手绘效果图表现的意义、特性、作用和分类,熟练掌握各种钢能战条的绘制技巧。4讲授课程目标I2第2章单体家具、植物、陈设调练以及透视原理熟练掌握各种家具、极物、陈设品的绘制技法,抻解一点透视、两点透视原理.4讲授课程目标23第3章室内与毋观空间M
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