0823S04058-西方绘画图示的演进2023版培养方案培养方案教学大纲（实践课程）模板.docx

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1、附件5-3西方绘画图式的演进课程教学大纲（实践课程2023版）一、课程基本信息课程号开课单位艺术学院课程名称（中文）西方绘画图式的演进（英文）TheEvo1.utionofWesternpaintingDiagraaWSttJS选修考核类型考查课程学分1课程学时31课程类别学科拿I1.课程（学科核心课）适用专业（类）年（油画）二、课程描述及目标（一）课程简介西方绘画图式的演进课程是油画专业（类）的一门专业选修课程，旨在培养学生绘画专业能力，提高艺术修养，增加西方美术史知识，提升绘画创作技能。本课程通过分析西方美术史演进过程中绘画图示的变化，使学生获得知觉、概括、组织和利用图示组织绘画题材,安排

2、绘画构图进行创作的能力。本课程主要包括等西方古典绘画图式教学、西方现代绘画图式教学、西方绘画图式研究训练、绘画图式创作训练等项目。（一）教学目标课程目标1：通过本课程的学习与训练，使油画专业学生.熟悉西方绘画图示的演进历史.了解其演进之逻辑.课程目标2：通过西方绘画图示的研究与绘画图示创作训练，使学生掌握利用图示进行创作的技能方法，提升学生创作能力。课程目标3：通过展览、研讨等实践话动，培养职业发展能力三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-1：了解图示在绘画行业的发展趋势与发展逻辑课程目标I2-3；培养与提升创作意识与能力课程目标23-1；提而职业素养课程目标3四、教学方式

3、与方法课程授课部分采取ppi+板拈的方式讲解，每个教学环节配合相应的课常训练,使学生能够熟悉西方绘画图示演进的历史,理解演进的规律逻辑，熟悉行业发展并掌握利用图示进行创作的能力通过课堂展示与研讨活动，增进学生.交流互动，锻炼学生职业技能。五、实践内容、基本要求与学时分配序号实践内容若本要求学时方式对应课程目标1西方绘行图示的演进道解学习西方绘画图示的演进之历史，理解演进之逻辑3讲授课程目标12西方绘画图式研究训练绘制分析图我、书写文字分折、临摹10训舔课程目标13绘画图式创作训练将西方绘画图示研究作业转化为个人创作草图20y课程目标24作品展示与研讨作品展示、个人陈述与班级研讨1展示与研讨课程

4、目标3合计43六、实践成果呈现要求学生完成并提交课程作业，布置展览并研讨。七、学业评价和课程考核(一)考核类型：考试/考查(一)考核方式：实践报告/实践作品口项目汇报其它：(三)成绩评定：建议分值（百分比）考核/时细用对应课程目检its考核出勤表现10缺勤次扣5分,请假一次扣I分，域勤3次不予通过课程目标1平常表现5%依据平常表现适当增减课程目标1作业15%按照作业要求完成相应数量、质量作业课程目标2作品研讨10依据个人展示、个人陈述、研讨情况予以成绩课程目标3未核期考70%依据作业尺幅、数at.工作at、完成度予以成绩课程目标1课程目标2课程目标3八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的湎分毕业要求指标点达成度=W课程目标达成度X课程I1.标在毕业要求指标戊的权虫九、教材与教学参考书（一）教材绘画构图学，常锐伦著，人民美术出版社，2008年版,（普通高等教育“十五”国家级规划教材）（二）教学参考书6形式语言，邻烈炎著，中国美术学院出版社，2012年版。绘画形式语言研究B,蒋跃著,安徽美术出版社，2009年版。绘画构图学教程一一中国美术学院教材况蒋氏著，中国美术学院出版社，2003年版。执塔人魏尔雅审核人利勇钢教学院长李文岗院长刘宗超发布日期2023年5月25口