0823D1237-建筑方案设计-2023人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、附件5-1建筑方案设计课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息It程号0823SI2037开瓷单位艺术学院课程名称（中文）建筑方案设计（英文）ArchitectureSCheMDesign选修方楼类S1.考杳,学分H1.WeM17+34IU次M专业发取课程（专业拓收课）先SS三维形态谀计城岫、优筑魂”、建筑簿绘图、it筑设计初步.空间概念与形态设计.隹筑装饰材料与工名、室内设计基础三ff1.（*环境i殳计二、课程描述及目标（一）课程简介建筑方案设计3课程是本专业的一门专业犷展课程，旨在了解建策设计的整体过程，并训练对建筑方本体以及与环境的关系的构思和把控能力，学习有关建筑的概念、原则

2、以及方法论等知识.本课程主要基于建筑原理、美学、功能与构造等理论.本课程主要包括建筑设计原理、建筑的功能与审美、建筑方案设计的流程以及方法、建筑案例贪析等。（一）教学目标通过本i果程，使学生了解建班改汁的限理、概念作为埋论支撵：学习建筑美学与案例赏析提升对建筑审美的审视层次：学习流程和方法作为实践的操作指引，进而实际体紧并掌握建筑设计中从方案构思、推敲到形成图面表达的整个过程,具备建筑方案的设计能力.课程目标I：了解建筑设计在环境设计中的关系和定位，以及发展脉络、原埋、概念作为理论支撑；课程目标2：通过学习建筑美学与对案例货析提升对建筑审美追求的层次，同时也对建筑设计的综合概念有更加具体的理解

3、；课程I1.标3：熟卷建筑方案设计的流程和方法使实践具有较强的可操作性:课程目标4：实际体验并掌握隹筑设计中从方案构思、推敲到形成图面表达的整个过程,具备建筑方案的设计能力.三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业*求指标点谡S目标as1-1：掌拨/术设计学科的恭本理论和蓝本知识课程目标】0.21-2:掌1Z术设计学科的货业知取球程目标20.21-3：掌握Z术设计学科的设计方法球程H标30.32-h具有较强的设计实践能力课程目标40.3四、教学方式与方法采用把媒体教学方式，对所涉及的知识点、流程方法、案例分析分别进行专题讲解，同时穿插相应内容的课堂练习及讲讲，以使学生们在了解理论的同时熟悉并掌报一

4、些与课程相关的必备能力,最终达到对完整方案进行综合设计的结果.五、教学重点与难点（一）教学重点建筑设计原理、建筑的功能与审美、建筑方案设计的流程以及方法、建筑案例赏析.（二）教学难点建筑的审美情趣培养,建筑批评的正确观念,建筑方案设计的流程和方法.六教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容W做学方式对应祖目柝I制）率建筑设计与环境设计了解并沛新建筑设计在环境校计专业中的美系与定位I讲授课程目标】2加2点中西方建筑冏史通过对建筑的俭娈历史的较投.来了斛世尔的发爆冰络2讲投课程目标】3加3堂建筑大年作品赏析了解并解读建筑界的大师以及经典作丛2讲授日程目标24加4章建筑的功作。市美解建筑的功位性与美

5、理性的关系,提升对建筑功能的认知以及审美情施I饼投课程H标25第5窗让尔设计除理了解建筑与设计的M本概包以及相关的专业如识3训技课程目标1序号a学内总切妆学方式对应景程目标6加6堂建筑制图与识图了解并*掘建筑设计的图纸回送以及图面表达技术2讲投球程U标37加7章建筑方案设计学习建筑方案设计的特征及状计过程及方法，使实践史R有可模作性4VHS日程目标38第8章建筑设计案例分析通过典型窠例的分析,对所学的建筑设计知识进行强化和烫证.更乂体学月建筑设计的构思、解决何IS的过程2讲授课程H标4合计17七、实验内容、基本要求与学时分配序号实险中目名需他内害与要求学时美S1.对应课程目标1中西方建筑简史总

6、站对中西方建筑的发盛的脓络进行的要的总结4探究性双程目标I2建笊方案别图故习建筑设it方案图抵绘制的训8探究性课程目标33手绘建筑方案衣现族习建筑设计方案的手绘表现图训博6设计性课程目许3ASi领方案命咫6?根露设定的命的完成建筑方案的设计的整个过程16设计性课程目标4合计IM注：实验要求包括必修、送脩：实滁类型包括“演示性”、“粉证性”、“设计性”、“探究性工“其它”等.八、学业评价和课程考核（一）考核类型：口考试（二）考核方式：口开卷考试e有杳口闭卷考试E1.真它；口课程论文命册作业（三）成绩评定：S1.iS理报告建议分值（百分比）#ttZiHMiJM对应WS目泰its30%出勤衰现10%

7、按出勤的情蛤分课程目标】（百分比）对应景程目标於作130、按照作业完成情况玲分溟程目标2作230%按照作业完成情况给分谡林目标3ft4330%按照作业完成情况给分沃林H标4期末70%】.设计因我.3（用设计的合理性、美观性），2.制图因域.30（制图的完蛤性.规范性多3.效果图因素.204设计说明因索.W*:5.版式因索,10*（各设计元素排布的合理性.饭面的形式密与配色罅力出无作业或作业缶同.Q分。课程目标1课程目标2课程F1.标3谩程I1.标4九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计分方式如下，达成值越高，教学效果越好.课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的湎分毕业要求指标点达成度=W课程11标达成度课程11标在毕业要求指标点的权重十、教材与教学参考书（一）教材建筑设计基础,王珥著,浙江大学出版社.2016.07.第2版。（一）教学参考书图解思考建筑表现技法h（美）拉索普，邱贤丰等详，中国建筑工业出版社,2002.07.第3版:世界现代建筑史3,王受之著,中国建筑工业出版社,2012.11,第2版.执熔人厉晓飞A陈If1.i*Rt李文岗K长刘宗Ig发布日期2023年8月IH