06《偷吃人参果》-《西游记》故事精讲精练.docx
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1、西游记故事精讲精练之6偷吃人参果一、原著回目G西游记第二十四回:万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参第二十五回:镇元仙赶捉取经檎孙行者大闹五庄观第二十六回:孙悟空岛求方观世音甘泉活树二、思维导图故人物介的1M硬四人的取快之期E窿震的介用WMa三、故事概括唐僧师徒四人来到万寿山庄,庄中有棵人参果树,吃后可长生不老。镇元子的两个童子用人参果款待唐僧,唐僧因误认人参果为婴儿而不敢食用。孙悟空偷了三个果子,与八戒、沙僧分食,八戒嫌少,絮絮叨叨。两个童子大骂唐僧。孙悟空难忍毁骂,将树弄倒。两个童子设计将唐僧师徒锁入正殿。前徒们夜间逃走,镇元子纵云赶上,用袍袖将唐僧一行尽笼而回夜间师徒再次逃出,又被镇元子捉回
2、.镇元子命人将悟空下锅油炸,却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。悟空为医活果树,拜见观音,观音与悟空同来,复活了果树,镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。四、情节结构1 .开*h第二:卜四回,了山大仙,五庄观行者窃人万寿山五庄观中有树结人参果,吃了极能延寿。唐僧师徒到五庄观投宿,清风、明月两位道童奉师父镇元大仙之命,将两枚人参果捧送绐唐僧。唐僧误认为是未满三日的婴孩,不敢食用。八戒无意间听到,怂恿悟空去偷人参果。悟空不识人参果习性,打了四个,个人土而没,剩余三个师兄弟分若吃了。清风、明月发现少了果子后,便去辱骂唐僧。2 .发展、Itth第二十五回一元们T小行者大闹报庄观悟
3、空三人承认偷吃了人参果,两个道童辱骂得更加厉害,悟空怒之下将人参果树推倒。道竟设计把唐僧师徒锁入正殿,悟空弄个瞌睡虫,使个“解锁法”,师徒夜间逃走.镇元大仙得知后纵云赶上,用袍袖将唐僧一行尽笼而回,欲鞭打四人出气,悟空把两腿变作熟铁腿,揽下所有鞭打。夜间,悟空将柳树变成四人模样,师徒四人再次逃出,仍被镇元子捉回。镇元子命将悟空下锅油炸,悟空将石狮变成自身模样,砸漏r油锅,真人却在云端旁观。镇元子大怒,要油炸唐僧,悟空无奈现身。3 .MtI六回孙悟空三岛求方观世音甘泉;镇元大仙与悟空约定:救活果树便放J唐僧,并结为八拜之交。悟空先到蓬菜仙境,后到方丈仙山,再到瀛洲海岛,遍求海上诸仙,未能求得活树
4、良方,于是往东洋大海拜见观音。观音与悟空同去,以净瓶甘露复活果树。镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟.五、人物形象1 .孙悟空:(1)率再随性:孙悟空看到人极果新寺,便偷摘来吃,毫不掩饰自己的欲望和好奇心,展现出他性格中率贝的一面。(2)冲动易怒:当听到童子的点骂时,孙悟空怒火中烧,一5I之下推倒了人参果树,反映出他容易冲动、不能忍受委屈和辱鸟的性格特点。(3)机智勇敢:在面对铁元子的强大压力时,孙悟空没有退缩,而是枳极想办法解决问题.四处寻求救活果树的方法,体现了他的机智和勇敢。(4)重情重义:虽然总下大祸,但他始终没有施弃唐僧师徒,努力弥补自己的过婚,表现出对师父
5、和卿兄弟的深厚情谊。思之,在大闹五庄现这一情节中,孙悟空的彩象更和立体和丰满,既有性格上的缺陷,又有令人钦佩的优点。2 .猪八戒:(1)贪吃:偌八戒看到人扉果就馋得不行当孙悟空偷来人多果分给他时,他狼吞虎咽,还球分得少,充分履现了他食吃的本姓。(2)挑唆怂恿:八戒在孙悟空偷捕人参果的事情上起到了一定的推动作用。他的抱怨和怂恿,加剧了孙悟空与童子之间的矛盾。(3)自私自利:当事怙败露,面临镇元子的惩罚时,猪八我没有枳极想办法解决问通,而是只考虑自己的安危.(4)见识短浅:他不了解人参果的珍贵,也没有意识到推倒人参果树会带来多么严重的后果.反快出他目光短浅、抉乏远见。结八成的这些性格特点为故事增添
6、了不少4剧色彩和趣味性.3 .唐僧:(1)严守戒律:唐僧面对人参果这样的奇异之物,因为其身似孩童而筌决不肯食用,充分体现了他严守佛教戒律,不轻易被外物所诱惑。(2)耳艮慈悲:他对镇元子的贪子以礼相符,即便被冤衽也没有过多争抖,展现出其善良法和的一面。(3)迂腐刻板:当孙悟空偷摘人参果并与童子发生冲突时,唐僧一味地指责孙悟空犯错,没有考虑到其中的具体缘由,显得有些迂腐和划板。(4)信念望定:尽管遭遇了种种波折和型难,唐僧始终没有改变前往曲大取经的决心,表现出他对取经事业的坚定信念。六、主题思想1 .批判人性的弱点:通过孙悟空偷摘人参果、猪八戒的贪吃怂感等情节,揭示了人性中的贪婪、冲动和短视等弱点
7、。2 .强调修行的重要性:孙悟空因-时冲动犯卜.大错,后续努力弥补,体现了修行过程中克服自身缺点和错误的必要性。3 .反映佛道的冲突与融合:五庄观是道教场所,孙悟空等代表佛教的取经团队在此惹出麻烦,最终又在观音菩萨等佛教神灵的梢助卜解决问题,反映了佛道之间既存在冲突又有融合的究杂关系。4 .倡导尊武与包容:孙悟空推倒人参果树,不尊全银元子的道观,引发冲突:而最终双方和解,体现了尊重他人、相互包容才能化解矛盾的道理。5 .突显团队的磨合与成长:师徒四人在这事件中经历了分歧和考验,共同面对问题、解决问即,促进了团队的磨合与成长,也强调了团结协作的善要性。总之,大闹五庄观?以生动有趣的故事,传达了深
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