0623S03040-钢琴3-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、附件5-1钢琴3课程教学大纲(实践课程)一、课程基本信息课程号0623SD3040开课单位教育学院课程名称(中文)的等3(英文)PianoP1.aying3wstta必修考核类型考试课程学分2课程学时34课程类别专业发展课程(专业铁课)先修课程葩本乐理,视唱涿耳,铜竽,声乐适用专业(类)学防敢育专业二、课程描述及目标(一)课程简介学前钢琴技能实训33钢琴课是学前教育专业非常重要的一门专业技能课程,是学生今后走向工作岗位,成为一名合格幼儿教师所应该具备的一项专业技能,是专业必修核心课程。(一)教学目标本课程要求学生掌握正确的钢琴附奏方法和基本技能,掌握群众歌曲和儿童歌曲常用的即兴伴奏方法,初步熟
2、悉不同类型和风格的中外钢琴作品,提高音乐修养,增强音乐表现能力。课程目标1:孔实的音乐理论基础知识课程目标2:钢琴演奏技能技巧课程目标3:钢琴即兴伴奏技能技巧课程目标明熟悉掌握大量不同风格钢琴作品,提高音乐修养,增强音乐表现能力。三、课程目标对毕业要求的支摞关系毕业要求指标点修程目标血3T-1了解专业发收的核心内容、方法和路径.只有终身学习与业发展的意识和能力.课程目标10.22-2-5改计和实施教4法动的能力,设计符合幼儿学习特点的教育活动,实施融合教育.课程目标2,30.31-3-2了解较口目标、基本原理以及方法和技能.综合地实施保教活动.课程目标2,30.31-1-4具有定的艺术欣赏与我
3、现1识以及能力.课程目标40.2四、教学方式与方法集体大课与一对一小课相结合,因材施教.五、教学重点与难点(一)教学重点学生钢琴弹奏技能技巧的训练,读谱能力和视奏能力的培养,即兴伴奏训练。(二)教学难点演奏方法训练,钢琴伴奏训练,读谱和视奏能力的训练.六、实践内容、基本要求与学时分配序号实践内容基本要求学时教学燃对应课程目标1刷基础Ik程中乐曲可爱的家波诺认也仔细准确.节奏节拍准确平稳,作Ift流畅连罚完整有音乐表现力.多名唱谱子.2讲授理论,乐曲以及练习曲雉点和技术重点,示奏展示,一对一指导课程目标123.42车尔尼S99113.1S16条左手伴奏小指保团.右手梅律均匀流畅,注:S:连白,2
4、讲授理论,乐曲以及年习曲的点和技术RaU.示奏展示,一对-指导谭程H标1.2343弋纲导基础教程第二圻牧民歌唱毛主席印子.第一主题尾声.(1.2.4.5注意白乐我现力.H.饰音.句子轻松欢快跳乐活汲,力度记号.2济投理论,乐曲以及练习曲雄课程口标12.3.4序号实践内容基本要求学时教学方式对应课程目新部分.点和技术里点,示奏展示,一对一指导4f牧民歌唱毛主席3完整第二部分多分干练习,唱济f.流畅连贯旦调我现好.2讲授理论.乐曲以及练习曲难点和技术用点,示奏展示,一对一指导课程目标123.45车尔尼599114条.选谓准确快速.注意喟语.作业热练流畅连贯.2讲授理论,乐曲以及练习曲碓点和技术近点
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