0223S04008-编辑实用写作-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、附件5-1编辑实用写作课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息课程号0223S01008开课单位新何传播学院课程名称（中文）娘辑实用写作（英文）Practica1.WritingforEditorxwstta选修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别专业核心课先修课程无适用专业（类）辑出版二、课程描述及目标（一）课程简介编辑实用写作是编辑出版学专业的一门核心课，也是编辑出版专业的专业发展课程，旨在培养学生的编辑写作能力，掌握各类编辑文体的写作要求和注意事项。本课程主要涉及应用文写作、人际交流、HI版合同等方面的基础理论知识,是学习编辑出版专业其他课程的歪要辅助。本课程主要包括七章

2、内容。（二）教学目标本课程是学习编辑出版专业其他课程的重要辅助。通过本课程的学习，学生能较为全面系统地掌握各类编辑文体写作的基本要求和注意事项，增进对范文的理解，以及通过相关调查来发现共性和规律。根据个人爱好及关注点发现不同文体写作中存在的实际问题,结合相关理论进行思考，为将来进入行业领域打下坚实的基础。课程目标1：掌握各类编辑文体写作的基础理论知识。课程目标2：掌握各类编辑文体写作的基本要求和注意事项。课程目标3：举握新媒体时代各种文案的基本功用和写作要领。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-1：掌握各类编辑文体的第本理论、基本知识.课程目标110%12：熟悉出版管理、

3、文化产业的方针、政策和法规.课程目标1IOS2-1：掌握社会科学研究的基本方法，具符初步的社会科学调查与研究能力.课程目标210%2-2：政治素质.坚决拥护中国技产党的领导，坚持正确的政治立场和方向.坚持出版工作的党性原则.课程目标120%2-3：道馈索质，始终坚持出版的“双效等基本原则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会贲住感和职业理想.课程目标120%31：专业素质.具有清晰的殡辑出版从业者的角色认知,具备积极乐观、比争协作的良好个性，掌握编辑出版的基本知识和能力,具备创业崇本素质.课程目标320%3-2：媒介素养.熟练掌握新媒体平台技术,能膨进行文案写作方式转换与配合。课程

4、目标310%四、教学方式与方法本课程根据教学内容的特点,以课堂教学为主，采用原理讲述与案例分析相结合的方式,注重专业教育和实践能力两方面的平衡。五、教学重点与难点(一)教学重点1 .各类纳轮文体的基础理论知识。2 .各类编辑文体写作的基本要求和注意事项.(二)教学难点学生没有出版实践的情况卜.，如何理解找到一些原创作品并配符合适的出版辅文，以及在此基础上实现真正的产业对接.拟从案例教学环节启发学生,突破这一难点.六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1承摭册写作总论对于文体的定义有一个消隐的认识，is而了解编府常用的几种文体,包括认知性文体、析理性文体

5、、审美性文体.3讲授课程目标CG1.序号效学内容基本要求学时教学方式对应课程目新2第2章说明类文体写作不同类型的内容提要、序跋、出版说明以及作者简介的适用性与选择。6讲授课程目标CG23第3堂信函类文体写作熟悉和掌握的稿信、退修信、退修单、答读者信、退稿信、日常工作联系信的写法。6讲授课程目标CG24第4章业务文书类文体写作熟悉和掌握选鹿报告、祖稿报告、审读报告、编辑加工小结以及定稿报告的写法，6讲授课程目标0G25第5章法律文书类文体写作熟悉和掌握的稿合同和出版合同的写作方法.6讲授课程目标CG26第6章析理类文体写作熟悉和掌握图书评论、学术论文的写作.4讲授课程目标CG26第7章审美类文体

6、写作熟悉和掌娓各类广告的撰写要求.能够为一般性图书撰写广告。3讲授课程目标CG2七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式:开卷考试口闭卷考试0课程论文（三）成绩评定：口课程报告口其它：核据考依建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30出勤15%每学期抽查三次.百分制,一次未到扣30分.二次未到扣60分，三次未到计零分，课程目标1作业70%f学期-：次作业.百分制,根据作业难度分别计30分、30分、40分.课程目标2、3衰现15%课堂听课状态50分和回答问题质量（50分）.听课状态（优50分、良10分、一股30分）：I可答问的质fft优50分、良40分、一般30

7、分）。课程目标2末楼期考7(闭卷考.试.鹿库，内容覆位课程主要知识点.课程目标I课程目标2课程目标3课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的满分八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好.毕业要求指标点达成度=2课程目标达成度X课程目标在毕业要求指标点的权重九、教材与教学介考书（一）教材目前无最新使用教材，使用教师自编教学材料（二）教学参考书最新编辑实用写作，陶丹白贵，科学出版社,2002,1版现代实用文体写作，王朝源，巴蜀书社，2005,1版（三）参考资料1 .图书：写作与编辑，陈合宜，暨南大学出版，2003.1版文体写作,陈佳民主编，广东人民出版社,2003,1版实用文体写作，陈艺岚编，三联书店上海分店，2004,1版4现代实用文体写作大全.张芳霖等编,江西高校出版社，2003,1版大学生实用文体写作，部锦强，安徽大学出版社，2005,1版新编实用文体写作教程（21世纪高职高专规划教材,叶坤妮，中南大学出版社，2006,1版2 .期刊：中国出版、出版发行研究、科技与出版、现代出版、出版科学、出版广角。3 .网站：中国出版信息网、百道网。4 .公众号：北京开卷、数字出版在线、出版人杂志、出版商务周报、全媒派、刺猬公社。执塔人金强审核人杨金花效学院长始焕薄院长韩立新发布日期2023年6月1日