0001-88)教学仪器产品一般质量要求.docx
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1、(JYOOoI-88)教学仪器产品一般质量要求教学仪Q产品一般朋量央求(JY(X)OI-88)1主内容与适用范围本标准规定了教学仪器产品在性能、构造、外观、标志、说明书、包装、运输、保管等方面的一般质量要求.本标准适用于国家教育委员会归口治理的教学仪器产品,作为争论.设计、评价、生产、检除教学仪器应遵砧一般原则,教学中使用的也其它部门归口治理的产品,亦可参照执行.2引用标灌GB321优先数和优先数系GB1185光学零件外表就病GB191包装储运图标志3术语教学仪器:具有教学特点,表达教学思生上要在教学中使用的实物和模型直观教学器具.演示试脸仪器:上要Ih敦陆操作并指导学生现看的教学仪器.分组试
2、胎仪器:上要由学生操作进展试脸的教学仪曙.模型:用人工方法制作的,模拟自然界某种(类)物体和物质的形态、构造成其运动规律的教学仪器.标本:将白然界中的实物.按确定的要求进展加工处理,以便于观看和长期保存的教学仪器.4对教学仪暑性能的根本要求4. 1敦学仪器的性能应做到科学、适用、安全、结实,4.2 教学仪器应正确地反映科学规律和白然现象,防止形成错误生诚,4.3 教学仪器应能表达教学思想,有利丁启发学生患雒,增加学习性,有助F学生生疏同魄和把握所学内容,训涿试验技能,培育观看和分析问题的力气.4.3.1 演示忒的仪器要他沽明口、近点突用、操作灵敏、使丁携带、演示现象要直观生动,可见度大,切忌把
3、简洁的同时的沽化4.3.2 分组送验仪器要原理清楚、性能柩定、安全军林、结实耐用,使T学生标酒操作和教师检杳指导.4.3.3 定录仪器要精度适当、最值准确、虫复性好、使F调整。4.3.4 组合式仪器要组件精炼、一物多用、装拆简洁,连接牢靠.收放便利、携带存放便利.4.3.5 学图片要科学、形象、一点突出、色泽鲜亮.4.4 数学仪器产品应技术先进,尽量削然能耗、物耗,降低造价.1.5教学仪器型式、规格确实定,应参照国际先进产晶和国家标准的系列产品,要保证与其协作使用的仪器相配套,并依据教学淅要,形成该种产品合理的系列型谐,努力提尚产品的标准化水平。4.6 教学仪器中使用的标志版色,一般应符合表1
4、的规定衣1教学仪器使用标志脩i色的现器件含义颜色谶极电极拧示灯引蛾元器件套管模型标本红极)Hifi:iFfi2)沟通r高压ti1.ft.过热故队探作任误、施压接通正低电压三极管袋电ISC场疾管,极D二极警正极有极性电容正极动林肺静脉动脉黑色11:负极沟通:低压年电位三极管那敲白色ffiMtK(S极)电淞接通信号戏:做管放射场疾管淞极S以基松管放射极e篮色怡南有(S极)免低电乐电子管阴极二极管免极双鹿极性其次整极b动冰帅龄放动政绿色工作正常电子管灯灯KifMtSb双城校营第-地极b场次笆HAG黄色正高电IK门静神势r砂M榇色货高电IK黄绿双色地找注11)当仪器只有一个指示灯时,不受此表限制。2)
5、本表中的高电压指有效值高于36Y的交出流电压。4.7 教学仪器的把握操作件,其把握作用与运动方向之间的关系一般应符合表2的规4.8 教学仪器中所用的计玳单位,一律承受法定计最冷位。4.9 教学仪器产品必需保证使用安全,离压、而温、高转逵的部位应有足鲂的保除系数和军隼的安全防护,使用或产生嘉36V电压(有效低)的仪器外壳不许带电放时源四周应有军格的防辐装置;要防止和层城削域仪器使用中的口音和不必要的猛烈声响及强光利澈.产品上的应有必要的安全标志或指示.儿童使用的教学仪器和教玩具,不得彳f锐利的边缘和尖端,不得使用有毒材料、颜料和溶剂,应做到颇轻和便于消毒.-1.IO凡标明使用期限的产品,在规定的
6、期限内.应保证性能不变:未标明使用期限的产品,在正常使用条件下,长期使用性能应无明U变化.4. I1.除对温度、湿度有特别要求的产品外,一般产品均应能能在环境温度一IOFO掇氏度和相对湿度不超过85%的条件下正常使用.表2教学仪器把攫操作件运动方向及作用的规定运动运动方式方向把握作用疾转运动H线隹刈运就左右上下通、后动、地大,向上顺时针方向右上断、19.KIMt.向下逆时针方向左下5对做学仪叁构造的一般及求4.1 教学仪器的设计.构造要合理,工艺性要强,应能满足产品使用特性的要求,做到好用好修好造好看.4.2 教学仪零的各种参数假.应依据GB3214优先数和优先数系3的规定,最大限度地承受优先
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