(精选中班科学教案.docx
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1、(精选中班科学教案一、教学内容本节课选自幼儿中班科学教材第四章生活中的科学,详细内容为“认识植物的生长”.通过本章学习,使幼儿了解植物生长的基本过程,认识不同类型的植物,培养幼J四自然的热爱和探究欲望.二、教学目标1 .让幼儿r解植物的生长过程,能描述植物从种子到成熟的基本变化.2 .培养幼儿观察、发现、表达的能力,激发他们对自然科学的兴趣。3 .培养幼儿关爱植物、保护环境的意识。三、教学难点与重点教学难点:植物生长过程中的细节描述。教学重点:植物生长的基本过程及其对环境的影响。四、教具与学具准备教具:植物生长过程的幻灯片、实物展示(种子、幼苗、成熟植物)、植物生长观察记录表。学具:画笔、画纸
2、、放大镜、植物种子。五、教学过程1 .实践情景引入(5分钟)通过展示成熟的植物,让幼儿观察、触摸,引导他们思考:植物是从哪里来的?它是如何生长的?2 .例题讲解(10分钟)利用幻灯片,展示植物生长的整个过程,让幼儿了解种子、发芽、幼苗、成熟植物等环节,并进行详细讲解。3 .随堂练习(10分钟)发放植物生长观察记录表,让幼儿分组观察实物展示,记录植物的生长过程。4 .小组讨论(5分钟)5 .创作环节(10分钟)让幼儿用画笔和画纸,描绘出自己心中的植物生长过程。六、板书设计1 .植物生长过程:种子一发芽一幼苗一成熟植物2 .植物生长的影响因素:水分、阳光、土壤、温度七、作业设计1 .作业题目:观察
3、身边的植物,记录它们生长的过程,并与家长分享。答案:根据观察到的植物,描述其生长过程,如种子发芽、长出幼苗等。2 .作业题目:画幅表现植物生长过程的画。答案:幼儿自由发挥,描绘心中的植物生长过程。八、课后反思及拓展延伸本节课通过实物展示、观察、讨论、创作等形式,让幼儿r解了植物的生长过程。课后,教师应关注幼儿在家庭中的观察记录,引导他们关注身边的植物,培养他们的观察能力和环保意识。同时,可以开展户外活动,让幼儿亲自种植植物,体验植物生长的乐趣,进一步拓展他们的科学知识。重点和难点解析1 .教学难点:植物生长过程中的细节描述。2 .教学重点:植物生长的基本过程及其对环境的影响。3 .实践情景引入
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