!幼儿园认识时间教案.docx
《!幼儿园认识时间教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《!幼儿园认识时间教案.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、!幼儿园认识时间教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材快乐生活第四章认识时间,详细内容包括,钟表的组成、认识整点和半点、学会看时间。二、教学目标1 .知道钟表的组成,能正确区分时针、分针和秒针。2 .学会认识整点和半点,并能用“几点整”或“几点半”的方式表达。3 .能够通过观察钟表,准确说出当前时间。三、教学难点与重点重点:认识整点和半点,学会看时间。难点:区分时针、分针和秒针,准确读出时间。四、教具与学具准备教具:钟表模型、挂图、电子钟。学具:画有钟表的练习纸、彩色笔。五、教学过程1 .实践情景引入(5分钟)教师出示一个钟表,让学生观察并提问:“同学们,你们知道这个是什么吗?它有什么作用呢
2、?”2 .例题讲解(10分钟)a)教师讲解钟表的组成,引导学生认识时针、分针和秒针。b)教师演示如何看整点和半点,让学生学会用“几点整”或几点半”的方式表达。c)教师通过挂图和电子钟,让学生观察并说出时间。3 .随堂练习(10分钟)a)教师发放画有钟表的练习纸,让学生用彩色笔标出时针、分针和秒针。b)学生在小组内互相展示并读出时间,教师巡回指导。教师邀请学生分享学习心得,引导学生运用所学知识解决生活中的实际问题。六、板书设计1 .钟表的组成:时针、分针、秒针。2 .整点和半点的表达方式:几点整、几点半。3 .时间读法:时针指几,分针指几,就是几点几分。七、作业设计1 .作业题目:请家长协助,让
3、孩子观察家里的钟表,记录下每天起床、吃饭、上学和睡觉的时间。2 .答案:根据观察,完成时间记录表。八、课后反思及拓展延伸1.反思:关注学生对钟表的认识和时间的把握,针对掌握不牢固的部分进行巩固。3 .拓展延伸:让学生尝试制作自己的钟表,加深对钟表组成的理解:在生活中注意观察时间,培养时间观念。重点和难点解析:1 .教学难点与重点的确定。2 .实践情景引入的设计。3 .例题讲解的深度和广度。4 .随堂练习的互动性和有效性。5 .板书设计的清晰性和逻辑性。6 .作业设计的实践性和趣味性。7 .课后反思及拓展延伸的针对性。详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定重点在于让学生掌握认识整点和半点,学会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 认识 时间 教案