职业技术学院录音技术与艺术专业人才培养方案.docx

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1、IXXX职业技术学院燃音技术与艺术春-02X级人才培养方案所属学院：数媒与艺术设计学院编制人员：XXX目录一、专业名称及代码I二、入学要求1三、修业年限I四、神面向I五、培养目标与培养规格1-）培养目标1（二）培养规格I六、*三设AS要求2（一）公共基础课程2。专业（技能）课程9（三）课程地图I1.七、教学三S总体安排12（一）各教学环节周数分配表12（二）课程综合实践安排表13（三）专业教学计划安排表错误!未定义书笠.（四）学时分配表6八、实施保障16（一）师资队伍16（二）教学设施17（三）教学资源17（叫）教学方法17（五）学习评价18（六）质量管理18九、毕业要求18（一）学分要求18

2、（二）能力要求18（三）素质要求18十、附录19（一）专业教学进程安排表19（二）教学进程、课程等调整审批表19录音技术与艺术专业人才培养方案（适用2Q2X级）一、专业名称及代码专业名称：录音技术与艺术专业代码：560211二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三、修业年限基本修业年限：三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域职业资格证书或技能等级证书举例新闻传播大类（56）广播影视类5602）1.播,电视、电影和录音制作业音像师(2-09-044)2)音像调音员(4-13-02-06)录音师、混音师、影视声音制

3、作师,音响调音员、音喊系统技术员国际MIDI检定证书（三级）助理录音师职业资五、培养目标与培养规格（一）培养目标录音技术与艺术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向广播电视电影传媒行业的录音师、音响和职业群,能够从事音频编辑、录音师、混音师、调音师等工作的高素旗技术技能人才（二）培养规格1.素质（I）思想政治素质具有科学的世界观、人生观和价值观，戏行社会主义荣辱观：具有爱国主义精神；具有贡任心和社会贡任感：具有法律意识.（2）专业素质具有创

4、业精神和良好的职业道徒修养,系统地掌握本专业基础知识、基本方法和基本技能，能从事录音、音响设计、音效制作及混音等相关工作。（3）文化素质具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力：具仃持续学习和终身学习的能力：具有定的创新意识、创新精神及创新能力；具有一定的人文和艺术修养：具有良好的人际沟通能力。(4)身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质：抑有枳极的人生态度：具有良好的心理调适能力。2知识(1)公共基础知识主要掌握政治思想教育、基础英语、创业就业知识、心理健康等知识。(2)专业知识主要掌握录音技术、音响工程设计和监测、音乐录音、录音设备、现代拟音技术、混音技术。3.

5、能力(一)职业基本能力(1)良好的沟通表达能力。(2)常用办公软件、工具软件的使用能力，利用OffiCe工具进行文档的整理(Word),报告的演示(PowerPoint).表格的绘制与数据的处理(Exce1.)的能力。(3)通过系统楮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术阳助的能力。(二)职业核心能力(1)掌握独立完成各种风格的配乐及影视音效设计与制作能力(1(2)掌握录音翻唱片前期录制、后期制作、现场演出的录制与制作能力。(3)掌握各类演出音响系统设计、安装、调试、现场调音能力。(4)具有影视作品的配音、配乐等能力。六、课程设置及要求(一)公共茶础课程1.公共必修课程序号课程名称教学目标主

6、要教学内容及要求学时1思划道JgS法iff本课积主要是帮助学生.树3：正确的人生现、价值在、道在现和法治观,提高学生明外是非善恶美丑和自我传芥的能力.能够运用巧克以主义版本理论指-)段学内存i课程鞅学的主要内容以社会史义榷心价做体察为主线分为网大模块,即适应教育、思包Itf1.ififtff.法治数日.二)段学基本要求在帙学中要从当代大学生面监和关心的实际何Ja出发.以社48导实会主义核心价值现为统疑，以正确的人生观、价t观、道修规和法治观教育为1：线以理也信会我忏为核心.以双出主义效力为玳点,紫密联系大学生成长成才过程中的一系列人生i1.通过理论学习和实践体验.培羿大学生良好的思划道彼求帧和

7、法律或帧，2毛泮东胆想和中国特色社会主义理论体系概论通过本课程的学习理都并*笈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容理设体系、时代价位与历史意义，运用t克用主义立场、现点和方法认设何邂、分析何期和解次问虺.更好把握中国特色社会主义的理论精Itt和实践急义.本课程主耍内容仃“毛洋东思处及其历史地位”.”新民主主义革命理论”、社会主义改造理论”、“社会主义建i5ti路例步探索的理论成果邓小平理论”、“三个代农”4要思憋.“科学发展观”札323习近平新时代中国特色社会主义患物概论通过本课程的牛耳理就并挈探习Jfiy新时代中国特色社会主义思想的旗本内容、理论体系、时代价值与历史意义.更好杷娓中

8、国特色社会主义的理论朴S1.租实找意义，自觉投身到建设新时代中W特色礼金主义的传大历史选心中.本课印卡要内容有-9克思主义中国化新的飞跃”、”持和发展中国检色社会主义的总任务、“坚持党的至前领导“、“皇持以人民为中心J”以新发展理之引领高版Ift发展”.“全面深化改革，“发展全过程人民民主J-建设社会主义文化强国：“垢住以民生为近点的社会建设”.“Uis社会r.义生态文明”、建设巩剧国防和强大人民军队“、“全面宽彻落实总体国家安全观-坚持一国两制和推选祖国故一”、“推动构建人类命运共同体”、“全面从严治党一、”在新征狎中用当时代先锋,争当事业网将”等.484铸军中华民族共同体ISiR通过课日教

9、学,帮助学生本课程包含“刁近平总书记茨16克能准确全面把握习近平总朽记关于加强和以进民族工作雨要思想的核心要义、精神实版、上富内涵和实践要求依学生不断地进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中出特色社会主义的认IHJ-定中国特色社会主义道路自信、理直自信、制,.；.文化白伯.推动中华民族共同体建设.于加强和改暹民族工作俯成要思想”、铸牢中华民族共同体念识是新时代党的民族工作的主线”.“坚定不移走中国特色解决民族前卷的正的道路”.加强中华民族大团结”.“坚挣和完善民族区域自治制度一、“推进中华民族共有精神家国建设“、一促进各民族交往交谊之融”、“推动各民在共同走向社会主义现代化“、“依法

10、治理民候事务.、“加蛆和完篱党对新时代民联工作的全面领导1.“建设同图内蒙占英网伟大中W号”等专题内容。5形势与政策本课程主要是帮助大学生iE确认识新时代国内外影势.深刻领会党的卜八大以来党和国家W业双犯的历史性成就、发生的历史性变革、囱他的历史性机遇和挑成.钳导学生全面正确地认识党和国交而临的形妗和任务，楣护党的路线、方升和政策.增强实现中华民靛伟大复兴中国梦的信心和社会责任5.同时使学生学押该课程的桩础理论知识、城本理论观点、分析同鹿的M本方法,并能的运用这些知识和方法去分新现实生活中的一些问题,把理说渗透到实践中,指导自己的行为.-）找学内容严格报赚校向部年学期印发的高校形势与政Sr课效

11、学嬖点3安格教学.根粼形势发展要求和学生特点有针时性地出说数学内容，及时回应学生关注的热点向题.舁学期选择四个审JS开展投学，同时将近期发生的W内外人驿踪入教学之中,（二）教学签本要求在:教学中心痂牢牢把握坚定正胸的政治方向、体现教学内容的动态性.及时性变求.不断加勃培推学生认识和把握形势的能力.406中国共产党历史本深科主要是梢助学生学握中共党史的发展脉络、-）教学内容本课程凰烧q克思主义在中国的恃播与中国化展开.32取y的伟大功馈和成功经验等用本知现.在党史校育中融入社会主义发联史.新中国史.改革开放史的学习,止学生能够正确认识中国共产觉为什么傥中国特色社会主义为什么好,归根到朕是因为9克

12、思主义行.能够便消一些认识谀区，提高分析印8、解决“跑的使力.从时阿地慢分成四部分，第一部分(1919.5JW9.10)没有共产党就没有於中国I-分(1949.101978.!2)只有共产党才能发展中国I第三部分(I97KI220I2.1I)中国特色社会主义道路是中国必由之路，第四部分(2012.11至今)中国特色社会主义进入新时代,(二)教学用本要求通过本课程的学习.招助大学生.了胡中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，掌我马克里主义与中国革命、建设改革开侬和社会主义现代化建设实践相结合形成的系我理论成果和实践成就.让学生明确认识到没有共产党就没有新中国，只仃社会主义才能做中出.只

13、有中IB特色社会主义才俺发屣中Bb提高学生联系实际，分析问18、解决何题的能力.7大学体I大学体仃I主要足以增强体脑.增进健康和提高体H常芥为主要I1.标的公共必修课程.针对伤、他、残等学生开设体仃保健课，通过讲解法和示苞法.ra防和纠正动作僚误法等效学方法,要求学生能科学地进行体丙匿圾提Ift自己的运动优力掌握行效提高身体京版,全面发展体便的知识与方法。通过足球、篮球、排球及田径运动项目学习健而学生运动傥力.培乔终身体育拿识,了解并熟卷此项H的运动方法和原本运动技术.完成国冢体旗粒原测试等工作.308大学体Ff2大学体行2以提俞学生体er专项技随战术水堪造学生的身心素质为主，以场进他康和提吊

14、体ff米养为主要目标的公共必修通过足球，篮球、排球及田住运动项目学习，提足学生运动健力，培养拄身体仃意以，熟悉并翦本学施其项目的运动技术和麻木技、战术等理讹方法.30课程。针对伤病、残等学生开设体fi保健课通过讲解法.示更法、游戏法和比次法等体自教学方法，让学生热观笊握专项体行技能，捱i运动能力.住体ff运动中体验运动的乐帽和成功的那党.格齐学生良好的你自道彼和合作精神.完成国*体质健第测试等工作.9大学体育3足以巩固并出癌学生的ifi域意识和运动能力为土要目标的公共必例课程.针时伤.余、残等学生开设体白保健谀.通过单1体育运动技能的学习./解该项目整本运动能力,培养终。体Ff意识.主要包括旅

15、球、足球、扑球.罗乓球、羽E球、健美操、Jftf1.h健分健美等体仃课程内容.完成体旗ftt旗测演工作.30i大学体力I是以巩固并提高学牛.的俄烽怠识和运动能力为主要目标的公共必修课程.针对伤、硝、残等学生开设体育保t课.通过单项体力运动技陋的学习，了解读项目技、Att术提*5学生运动能力坤养终身体育急识.主要包括篮球.足球、排球乒1球.羽&球、他美根.J6ft.健身健美等体fj谭程内容.完成体质健模测试工作.30I1.大学生心理健耀掌握心理健康原本理论和成本知识培养学生健全的人格和艮好的个性心理AMjS:促进学生身心和谐可后续发展.学生处理好环境适应、自我色.理、学习成才,人际交往.交友春发，求职择业、人格发展和情绪询节等方面必