职业技术学院人力资源管理专业(信息化方向)人才培养方案.docx
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1、XXXX职业技术学院人力资源管理(信息化方向)专业202X级人才培养方案所属学院:电子商务学院编制人员:逊3.能力该专业毕业生要求具备包括分析问题与解决问题的能力、应用知识的能力、与人合作能力、包括能与他人共同完成工作任务的能力及创新能力。具备为:(1)职业基本能力具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:具饴人际沟通、组织协调及领导与激励的各项能力:掌握员工关系管理的基本方法,引导员工合理流动,优化组织人力资源配置的能力。(2)职业核心能力掌握培训需求分析的技术技能,具符培训计划制订、培训过程管理、培训效果评估、培训结果转化的能力:掌握绩效管理操作程序与方法的技术技能,具备制订绩效计划、
2、汇总分析绩效考核结果、配合开展反馈面谈及考核结果应用的能力:掌握工资核算和企业薪削体系设计的流程与方法的技术技能,具备工资核算和社会保险和住房公积金申报、征缴、转移等业务操作及开展岗位评价和协助设计薪醵体系的能力;掌握各项员工关系管理的流程和方法的技术技能,具备办理相关入转调离手续和处理劳动争议的能力:掌握人力资源市场服芬的相关技能,具备从事人事代理、劳务派遣、职业介绍、职业指导等业务的能力;具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力,基本掌握人力资源管理与服务领域数字化技能.(3)职业态度注重职业态度培养,将职业态度要求贯穿于教学过程中。要求具有良好的职
3、业道德与职业操守。具有较强的组织观念和集体意识:具有较强的执行能力以及较高的工作效率和安全意识。培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代精神.热爱劳动人民,珍惜劳动成果,具备与本专业职业发展相适应的劳动素养、劳动技能:具有爱岗敬业、精益求精、砥砺奋进、追求卓越的职业品格,以及具备全局意识、系统意识、货任意识、保密意识、主动双向沟通意识、提高站位意识的职业素养。(4)职业资格证书学生在校期间,可考取人力资源管理专业相关的1+X证书,如人力资源共享服务(中级)、人力资源数字化管理(中级)等。六、课程设置及要求-)公共基础课程1 .公共必修课程序号课程名称教学目标主要
4、教学内容及要求学时1思ff1.道能与法治本课程主要是帮助学生树立正确的人生观、价值观、道伤观和法治观提高学生明辨是非善恶、美丑和自我蟋养的能力.能够运用马克思主义地本理论指导实践.(一)敕学内容该课程教学的主要内容以社会主义核心价值体系为主线分为四大模块,即适应教科、思想教育、道他教育、法治教FA(二)教学基本要求在教学中要从当代大学生面临和关心的实际问起出发,以社会主义核心价值观为统领.以正确的人生观、价值观、道镌观和法治观教育为主税,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为垂点,紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生课啊,通过理论学习和实践体验,培养大学生良好的则想道错素质和法律素质。48
5、2泽思和国色会义论系企毛东想中特社主理休班通过本课程的学习理解并掌握毛泽东刖想和中国特色社会主义理论体系的范本内容、理论体系、时代价值与历史意义,运用马克思主义立场、观点和方法认识问分析问题和解决问烟,更好把握中国特色社会主义的理论精胞和实践意义。本课程主要内容有“毛泽东思想及其历史地位”、“新民主主义革命理论”、“社会主义改造理论”、“社会主义建设道路初步探索的理论成果”、“邓小平理论”、“三个代表”重要思想、“科学发展观”等.323近新代国色会义想论习平时中特社主思极通过本课程的学习理解并掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的施本内容、理论体系、时代价值与历史意义、更好把握中国特色社会主义
6、的理论精骼和实践意义,自觉投身到建设新时代中国特色社会主义的伟大方史进程中本课程主要内容有“马克思主义中国化新的飞队”、坚持和发展中国特色社会主义的总任务”、“坚持党的全面领导”、“坚扑以人民为中心、“以新发展理念引领高旗盘发展”、“全面深化改革”、“发展全过程人民民主”、“建设社殳主义文化强国”、“加强以民生为理点的社会建设”、“建设社会主义生态文明”、”建设巩固国防和强大人民军队”、“全面货彻落实总体国家安全观、“坚持一国两制和推进祖国统一”、“推动构建人类命运共同体”、”全面从严治党”、“在新征程中用当时代先锋、争当事业网将”等。484通过课程教学.帮助学生完整准确全面把握习近平总书记关
7、于加强和改进民族工作或要思想的核心要义、精神实质、丰本课程包含“习近平总书记关于加强和改进民族工作的虫要思想”、“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线”、“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”、“加强中华民族大团结”、“坚持16富内涵和实践要求,使学生不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,坚定中国特色社会主义道路自伯、理论自信、制度自信、文化自信,推动中华民族共同体建设.和完善民挨区域自治制度”、“推进中华民族共有精神家园建设”、“促进各民族交往交流交融”、“推动各民族共同走向社会主义现代化”、“依法治理民族事务”、“加演和完善党对新时代
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