孝子陵初级中学双创汇报.docx
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1、孝子陵初级中学实施“双高双普”创建国家级义务教育均衡发展合格区县工作汇报一、学校基本情况孝子陵初级中学是一所具有厚重文化底蕴的学校,位于岐山县岐蔡公路与关中旅游环线的交界处,几十年的办学史就是一部以“审是迁善,模范群伦”为主旋律的教育史诗。孝陵中学自创办以来,秉承“启迪有方,治学严谨,爱生育人”的优良传统,以“创造最适宜学生成长的教育”为己任,努力实践”着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生主体作用”的教育思想,朝着“学生成才,教师成功,学校领先”的办学目标奋力前进,取得了举县瞩目的办学业绩。学校占地16688平方米,建筑面积8397多平方米,绿化2401平方米,现有6个教学班,153名学生
2、,56名教职工,中高级职称24人,每年发表、获奖各级各类论文百余篇,专业教师学历合格率和岗位合格率为100缸学校以超前的教育理念,科学的管理方略,全新的发展模式,大胆创新,与时俱进。建起了远程教育室、多媒体室和网络教室,拥有计算机教室1个,实现了优质资源共享,缩短了城乡教育差距;理、化、生实验仪器室、实验室各2个,达到省级标准;图书室藏书10300册,成为师生汲取知识的海洋;接入了教育宽带,建起了学校门户网站,开创了师生交流的窗口,也拓展了师生的视野;学校教学设备齐全,环境优雅,远离闹市,是学生学习的好场所。2009年以来,学校先后完成了新农村卫生校园工程,推行低碳消费理念,使绿色环保”理念深
3、入师生心中。灾后重建项目为我校投资1000多万元建起了一幢高标准的综合实验楼、教师宿办楼、学生公寓楼、师生灶、锅炉房以及全校的供水供暖工程,并且上级部门预投资80余万元添置各类教学设施,拟把我校建成为一所省级示范校。这些项目的完成,对改善我校办学条件,推动我校可持续性发展,将发挥重要作用。学校以“高质量,有特色,现代化”为办学总则,以“一切为了学生的发展,一切为了学校的发展”为宗旨,坚持以人为本,优化校本资源,培养了一个勤学善思,蓬勃向上的学生群体,造就了一支爱岗敬业,笃学严谨的教师队伍,锤炼了一个团结奋进,追求卓越的班子集体。二、创建工作基本情况学校成立了以杨晓校长为组长,班子其他成员为组员
4、的领导小组。工作步骤:1、学校先对照国家标准进行自查,分解任务,专人负责,准备部室和相关资料。2、根据县局督查情况进行进一步整改。3、省市检查后,对照问题督办单进行任务分解,共分解了28个问题,明确责任,限期完成。学校重点做了两方面的工作:一是部室建设。学校根据文件精神,新添13个部室,粉刷部室100OO多平方米;加装21个防护网;6个教室及22个部室进行改装日光灯管,照明达到国家标准,并安装了45个吊扇和112个窗帘;重新制作部室牌81个;音乐教室铺设木地板,建镜墙12平方米,加装2根把杆11.6米;教室统一规划。各部室准备基本到位。部室管理人员准备部室相关资料。二是内涵发展方面:主要是落实
5、篮球、乒乓球、音乐、美术、棋类、书法、摄影等12个学生艺术社团组织建设,有活动,有章程、计划、过程资料;抓好校本研修课题,做到人人参与;进行素质教育大讨论4次;对学生多次分层次教育;教师师德师风自查及总结针对性强;校长的三个学术报告已完成;2014年12月底举办了艺术节,2015年4月270-30日举办了科技节,分别举办了冬季、春季两次运动会;各班根据学生实际开展丰富多彩的快乐大课间活动;学生增加眼保健操;划了篮球场地等。三、达标情况一是坚持正确的办学方向。学校坚决执行十八大的教育方针,贯彻“以人为本”的教育管理思想,营造和谐向上、积极生动的工作氛围与学习环境,形成了端正的校风、严谨的教风、勤
6、奋的学风、优良的教育环境。已逐步建成了一支师德与业务素质精良的教师队伍。学校高度关注学生综合素质的提高与特长技能的发展,把“崇德敬业,勤学成才”作为学校育人目标的核心。坚持“全面育人、办有特色”的办学方针,着力培养全面发展,具有较高的思想道德修养、良好的行为习惯、健康文明的生活方式、扎实的基础知识和基本技能,心理及身体健康的符合时代要求的四有新人。学校突出“孝文化”教育主题,在文化长廊中制作了十幅孝子陵的来历主题画;同时抓好传统文化教育,在实验楼一楼悬挂了弟子规,二、三、四楼悬挂了名人画像。精心设计了校徽;制作喷绘,把十八大教育方针及社会主义核心价值观张贴在醒目位置,在宣传栏里对优秀教师和学生
7、之星进行了宣传;德育展室突出红色宣传和校史及德育活动剪影,加强对学生教育。二是规范办学、依法治校、推进教育公平。1、为贯彻、落实上级教育行政部门规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后多次召开班子会、教职工大会,学习上级文件,传达会议精神。2、我校坚持义务教育免试入学制度,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。严格执行课程标准,按照国家及上级教育主管部门的规定安排教育、教学活动,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,不占用课余和节假日等时间,安排学生补课或上新课。严格控制作业量。我校各年级书面家庭作业量不
8、超过1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,学生作业量适中。3、我校未组织参加未经县教体局批准的各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也予以规范,未公布学生考试成绩及按成绩排名。实行学生学业成绩与平时表现相结合的综合评价方式评价学生。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。4、学校加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。5、严禁教师有偿家教、对学生统
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