人是一根能思想的苇草导学案.docx

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2、体现的思想对人生的意义。【学法指导与运用说明】1、品读文本，借助导学案充分预习。对不能解决的问题用红笔标注，以备课堂探讨、质疑。2、仔细书写，独立完成，用时30分钟左右，规范作答，按时上交。3、学科组长收集本组疑难问题，学科班长刚好将导学案收齐并做好记录。【导学过程】一、自主学习博观而约取，厚积而薄发1、作者：尔布莱兹&bu1.1.；帕斯卡尔(B1.aiSePasca1.,16237662)是法国十七世纪最具天才的数学家、物理学家、哲学家他一生体弱多病，只活了三十九岁，但在身后却为自己留下了高耸的纪念碑他的代表著作是1670年首版的思想录，为哲学和宗教方面的探讨供应了丰富的源泉，成为人因思想而

3、宏大的一个明证该书又被法国大文豪伏尔泰称为“法国第一部散文杰作”它与蒙田随笔集培根人生论一起，被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。2、加点字注音苇草无与伦比蔑视荒唐卑贱愚蠢3、归纳文章的主要观点思想形成人的宏大(1)人从生理层面来看是自然界最脆弱的东西(2)人的全部尊严都在于思想(3)努力思想是道德的原则二、合作探究，成就你我在沟通中融情在探讨中提升1、阅读本文，找出文章的核心观点。2、“人是一根能思想的苇草”概括了人什么样的特点？作者以“苇草”为盼说明什么？为什么要这样比方？3、为什么说“我们全部的尊严就在于思想“？（C层同学仅作思索，A、B层同学思索并形成书面答案）三、当堂检测人生正如这座

4、金字塔，我们不能只满意于自己的口舌之欲，在精神上应当有所追求？那么谁是你精神上的偶像，为什么？四、课堂小结五、布置作业诵读吧，语文之美始于诵读！心中的芦苇张驰记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。疫疫的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片绚丽的微笑，将野地的清苦和安静浓缩成亘古的缄默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味的历吏痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知了无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。羊羊芦苇，在滩涂上扎根，自由自在；在纤桥旁摇拽，蓬蓬勃

5、勃。从青翠的沏绿，慢慢化做凝重的墨色，却照旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白露驾临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的远方，也照旧雪白光泽，充溢蓬松的张力，然后在冰冷的纯净里画上生命的句号。这白发苍苍的芦苇，是樵子担北柴担上悠闲飘起的地缕阳光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水而来，从古代，从诗经，“菜葭苍苍，白露不霜”遂成千古绝唱。涧流中，弄篙荡舟的少年水手，采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女，衬托着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最美丽的诗行。倘如寄身木伐，去溯芦苇之源，那么，你能听到很多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发觉，

6、苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的苦痛。易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，荆轲告辞燕太子丹,踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，肯定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔，八面受敌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑，裙袂飘飘，作最终的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片编素，那是一岸的芦花在为这悲怆的决别飘雪飞霜。汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庙。居庙堂,不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的大孤独郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包袱起千千万万人民的崇敬和思

7、念，投入历史的长河，成为端午节最深厚的纪念。真正拥有芦苇，是在高校时代。我喜爱在学校后面的江边闲逛那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵芳香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流淌如烟，小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。安静，温柔，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放入江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同惯，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透亮心境中，我读懂了字里行间的辛酸、苦痛、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，如同滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要脸着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊！人是房弱的，就像一根芦苇，但人又是坚毅的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕卡尔说：“思想形成人的宏大。人只不过是一根芦苇，则自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”这根能思想的芦苇，就是你、就是我以上就是查字典语文网小编跟大家共享的人是一根能思想的苇草导学案的全部内容，导学案中每一个问题，每一个环节，都有老师依据学生学习的实际和教材的实陆进行针对性的设置。最终，小编祝大家学习开心！