人教版八年级下册古诗词复习提纲.docx

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1、古诗词复习提纲留意：请同学们务必仔细背诵好下面各题！八年级下册课外古诗文赏析与试题一、财从弟（其二）魏晋刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风.风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正.岂不覆凝寒，松柏有本性。1、风声何盛，松枝何劲。一一这两句勉励他的弟弟要学习松柏，越是风声凄惨,则越是要挺立风中一2、岂不罹霜雪，松柏有本性,一一这里刘桢以松柏为喻，勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而变更本性，号召人们处5,世的时候要有一种坚决的人格追求.3、本诗表达了作者怎样的思想感情？作者赞美了松柏能够挺立风中不倒，经寒冷不凋。勉励弟弟要像松柏一样坚贞4,绽开联想和想象，对“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。”句进行画面

2、描写。那箔直屹立在高山上的Jr松U傲然面对罂骞袭来的山谷Wu5,画面描写“冰霜正惨凄，终岁常端正。”严冬季节，冰霜凛凛，洋松或然挺立，充不动摇.二、送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟加五津.与君离别意，同是宦游人.海内存知己，天际若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾I1、绽开联想想象，描绘首联画面。三秦护卫着雄伟的长安，你要奔赴的蜀地却是一片风烟迷茫.2,赏析“海内存知己，天际若比邻.”只要彼此了解，心心相连，则即使远隔千山万水，也像近邻一样.诗句一扫送别诗的伤感，气概豪迈，意境开阳3、全诗流露了作者怎样的思想感情?三、登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者.念天地之悠悠，独怆然而涕下！象燕昭王

3、那样前代的贤君既不且可见，后来的贤明之主也来不与见到，自己真是生不逢时；当登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤寂孤独，悲从中来，怆然流泪了。1、“前不见古人，后不见来者。”这里的古人是指古代那些能够礼赞下士的货明君主.2、本篇以康既悲凛的调子，表现工诗A失意的三三tff,这种悲伤经常为旧社会很多明珠暗投的人士所共有，因而获得广泛的共鸣。3、诗歌表达了诗人怎样的思想感情？感慨时空无限，人生有限，表达了壮志难活、孤独孤独的思想感情.四、终南别业王维.中岁敬好道，晚家南山候.兴来每独往，胜事空自知.行到水穷处，坐看云起时.偶然值林叟，谈笑无还期.译文（自己）中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚

4、年定居安家在南山边陲，常游山水。每有闲情逸致，就独白到山中游玩。随意而行，不知不觉，竟走到流水的终点，看是无路可走了，于是爽性就地坐下来，看那悠然无心的云兴起漂游。遇见山林中的一位老者，就与他谈论山间水边之事，相与留连，忘了回去的时间。1、本诗表达了作者怎样的思想感情？.表现诗人网居山间时悠然自得的心境.2、“行到水行处，坐看云起时。”这是倍受人们宠爱的诗句，请分析人们宠爱它的母由。诗人随意而行，不知不觉，竟走到流水的终点，于是真性就地坐下看那悠然的白云兴心情，语言极其自然，可谓语浅而意深；也让人体会到一种深远的人生境界，感悟到人生的哲理_五、宜州谢跳楼线别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不行留

5、；乱我心者，今日之日多烦忧.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.瘙莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上育天揽明月.抽刀新水水更流，举杯销愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟.1、一句弃我去者”,让人感到岁月的无情消逝,一个“留”字又写出心中对那消2、本诗抒发了作者怎样的思想感情？抒发了虚度年华、壮志难播的苦闷，盛赞主客双方的才华和志向，最终以挥洒出世的幽愤作结。3、描写激起诗人酣饮高楼的豪情逸兴的万里秋空图.秋高气爽，长空万里无云，1.1.送排着整齐的队伍的大雁向南飞去。4、赏析“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”.我们都怀有超逸的兴致和志向，几乎想要K上百天去摘去月亮。诗人用奇丽

6、的想象表现了挺迈的气魄和恢弘的志向。5、谈谈你对“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的理解.抽出刀来想砍断水但水流得更急，举起酒杯来想要借酒消愁但愁苦却更加深垂。运用比方，生动形象地写出了就像是用好刀断水一样，情酒消愁是肯定不行能的事情，表达作者内心的愁苦、愤懑。6、你是怎样看待李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”？展终两句是诗人时现实不满的激愤之词，李白长期处不称意的苫闷之中，不得不寻求另一种超脱，即散发弄扁舟”。躲避现实不是他的本性，但当时的历史条件和他不情愿同流合污的消高性格，都使他不行能找到更好的出路。六、早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜

7、烟柳满型都.1、这是一首描写和赞美屋叁美景的七方绝句。首句点出初春小声，以“润如稣来形容它的细滑润泽,精确地捕获到了它的特点。造句清爽美丽。与杜甫的好雨知季节,当春乃发生.随风潜入夜，润，无电有异曲同工之妙。2、诗歌表达了作者怎样的思想感情?对春的宠爱和赞美之情。3、画面描写“天街小雨润如麻，草色遥看近却无.”京城大道上空细雨绵绵，像油酥一样细滑润泽，远望草色朦胧，连成一片，近看却显得稀疏凋零。4、假如朗诵三四句，你认为最该重读的是哪几个词？为什么？最，我示到了极致：绝胜，远远赛过。早春的小雨和草色是一年春光中战美的东西，远远的超过了烟柳满城的晚春景色。这里把小草初长的早春与烟柳满城的晚祚进行

8、对比，突出早春之美，表达了作者对早春的宠爱和物美.七、无题李商陷相见时难别亦难，东风无力白花残.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云It改，夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看.1、“东风”即春风，隐指季节；紧随着用“百花残”点出时令，是为春幕2、这首诗记叙的应是两人在春末的一次短暂相见后即又离别的景况,之一字，是为全篇的诗眼。3、赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”春蚕至死丝才吐尽，蜡烛烧成灰烛汨才流尽。用“蚕吐丝”、“蜡流泪”奇妙比方，用“丝谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相比照，妙句天成，传达出刻骨铭心、生.死不渝的儿女至情。现在多用来比方奉献精

9、神。4、表达了作者怎样的思想感情？咏叹了忠贞爱情，含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苫。5、最终一句用了怎样的传闻？有何用意？音鸟是传间中为西王母传递信息的神鸟。这里写出了作者认为对方居住不远，希望有人前去传递书信的想法,但这并没变更相见难的苦痛境遇，不过是无望中的希望，苦痛仍将接着，前途照旧渺茫。八、相见欢）g煜无言独上西楼，月如钩.孤独梧桐深院锁清秋.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般味道在心头.1、本词表达了怎样的思想感情？表达了词人亡国的哀痛和对故国的思念。2、画面描写“无言独上西楼，月如竹孤独梧桐深院锁清秋”.我静默无言，独自一人缓缓登上空空的西楼。天空月弯如钩，梧桐孤独地孤

10、立院中，幽深的庭院被范盖在消冷凄凉的秋色之中。九、登飞来峰王安石北宋飞来山上千寻塔，闻说鸿呜见日升.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层.我登上飞来峰顶高高的塔上，听说每天黎明鸡叫的时候。在这儿可以望见太阳升起。自己身在塔的最高层，站得高看得远，眼底的景物一览无余，再也不怕浮云把视线遮住了。1、诗歌前两句运用了怎样的写法？有何种作用？运用了夸张，极吉塔高耸入云，为下两句争论蓄势。2、本诗最终两句不畏浮云遑里眼，自缘身在最高层.与杜甫的望岳中”会当凌绝顶，一览众山小.有异曲同工之妙.表达了诗人白已不畏艰难，对前途充溢佶念的情坏.十、苏幕遮（北宋范仲淹）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠.山映斜阳天接

11、水，芳草无情，更在斜阳外。喈乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪.【译文】蔚蓝的天空下，黄叶铺满了大地。一望无边的秋色与湖水、远天相连，水上泛起迷茫青翠的雾气。在水天相连的地方，远山衔着夕阳。无情的芳草，始终伸展到了斜阳之外的天际。思念家乡的悲伤，追忆旅途的愁苦，彻夜难眠，除非夜夜做一宿好梦，才能使人安睡。月儿高高的挂在天上，映照这高楼，（我）独自倚在栏杆上。想喝杯酒儿解解愁，酒入愁肠，都化为点点相思泪。1、这首词通过对深秋景色的描绘,抒写了词人离乡去国的忧思.2、绽开联想和想象，描绘“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠.”碧蓝的天空点缀着朵朵白云，金黄的

12、落叶铺满大地。秋天的景色映进江上的碧波，水波上覆盖着寒烟一片青翠。3、本词寄予了作者怎样的情怀？表达了词人浓烈的思乡之情.八年级课内古诗词赏析习题请同学们仔细作答之后，再参考后面的答案.一、歌乐天扬州初逢席上见刘禹锡巴山筵水覆凉地，二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神.1、这手诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句.前后形成显明对比。2、诗中运用了哪两个典故？分别用来表现诗人怎样的思想感情？3、诗题中含有唐朝另一位诗人的字，他字,这位诗人叫。4、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展示出的画面，并揭示诗句的含义

13、。5、本诗即表达了白已被贬谪的和.也表现了和36、点明贬谪地之远，说明被贬谪时间之长。7、诗中广为流传的名句是“:J这两句的原意是。现在人们给予它的新意是。二、赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，白将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀赛深锁二乔。1、这是一首咏史诗，诗人对历史的评价因而发。“二乔”在诗中指代。2、全诗借物咏叹，诗人是怎样评价赤壁之战的？抒发了诗人怎样的感情？旨在表明什么？3、这首诗按体裁划分属于，押韵的字有04、说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解。三、过零丁洋（南宋）文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星.山河破裂风胴萦，身世浮沉两打萍.惶恐源头说惶恐，零丁洋里叹零丁.人生自古谁

14、无死，留取丹心照汗青.1、首联写出了个人和国家的两件大事：和。2、诗人以“风飘絮”比方,以“雨打弹”比方“3、颈联奇妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了,4、全诗熔和为一炉，慷慨悲凉，感人至深。5、赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。6、中国历史上还有哪些“留取丹心”的英雄人物？（请写出2-3个）四、水调歌头明月几时有苏轼明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间.转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人许久，千里共岬帽.1、词前的小序有何作用？2、全词以问

15、句开篇，上片问,下片问,归根究竟是在抒发对的感慨。3、请分析“但愿人许久，千里共婵娟”表达的思想感情。4、“明月儿时有，把酒间青天”是化用李白的把酒问月中的诗句5、资析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全J6、你还知道哪些与月亮、月光有关的诗句？说说月亮、月光在古诗词中通常缜含着什么意义7、苏轼是宋代妾放派词人，你认为这首词哪里体现了词人发放潇洒的风格？（结合详细词句从意境、思想感情、语言等方面来说）五、山坡羊渣关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潴关路.望西都，意踞曙.难过秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦.1、以动写静的句子是“2、这首元曲的主旨句是二3、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠矶。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪两个词用得最好？请说出理由。4、本曲凭吊潼关古迹，表达了作者怎样的思想感情?5、“兴，百姓苦；亡，仃姓苦。”这万口皆赞的千古名句,揭示了怎样的历史规律？六、饮酒（其五）陶渊明