人教版八年级上册（部编版）《中国石拱桥》导学案.docx

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1、11.中国石拱桥4年级语文科(上)导学案习+展示+反愦学习目标，1 .理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。2 .学习有关举例说明的学问，体会分析举例的典型性。3 .品尝本文说明文语言的精确性。点：驾驭常用的说明方法。难点：体会说明文语言的精确性与严密性。导学过程：一、资料涟接走近作者：茅以升(1896-1989),江苏镇江人。我国闻名桥梁学家、教化家、社会活动家，被誉为“中国桥梁之父主持建立了我国第座由中国人自己设计建立的铁路马路两用桥钱塘江大桥-文本链接:次1.什么是说明文：说明文是客观地说明事物的一种文体，或说明事物的状态、性质、功能.或阐明事理，F1.的都在于给人以学问。依据说明对象与说

2、明目的的不同，可分为事理说明文料和事物说明文两大类。助2.说明依次.常见的说明依次有：种：、上(1)时间依次：即以时间的先后为说明依次。一般用于介绍人物的生平、记录科学家读探讨历程、说明事物的发生及发展或讲解制作步骤等。(2)空间依次：即依据事物的空间存在的形式，以前后左右、上下凹凸、东西南北、从整体到局部等为依次，一般用来说明事物的构造或形态。(3)逻辑依次：即依据事物的内部联系或人们相识事物的过程来支配说明依次，事物内在的联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等.相识事物的过程则指由浅入深、由现象到本质、由详细到概括等。事理说明文一般以逻辑依次为主的说明依次。3.常见的说

3、明方法：下定义、分类别、举例子、列数据、作比较、打比方、引资料、摹状貌、列图表、作诠释等.预习展示二、自主学习。1 .朗读课文，圈画文中的生字词。孤（）形拱（）桥浚（）河陡（）坡和谐（）饮洞（）桥地（）三（道元张戏（）匀整（）惟妙惟肖（）2 .说明词语.奇妙绝伦：就地取材：推崇：惟妙惟肖：古朴：三、整体感知。快速阅读课文回答卜列问题。1.石拱桥有什么特征？桥洞为煎形、历史悠久、形式美丽、结构坚实2.中国石拱桥又有什么特征？历史悠久、结构坚实、形式美丽、分布广、很多惊人的杰作3.作者又是怎样说明中国石拱桥的特征的？以赵州桥和卢沟桥为例，详细说明中国/拱桥的特点。这是运用举例子的说明方法。详细的例

4、子使中国石拱桥的特点详细化，形象化，增加劝服力.4.文章主要运用了什么说明依次?还有其他说明依次吗？主要运用逻辑依次，还有空间依次和时间依次四、合作探究。（一）探究文本：1.卢沏桥与赵州桥有哪些异同点？同：历史悠久、形式美阙、结构坐实异：赵州桥是独拱石桥，卢沟桥是联拱石桥2.中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？展示赵州桥和卢沟桥历史悠久、气旗宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性.选择有代表性的例子说明事物特征的方法可以起到举一反二的作用，使读者对被说明事物特征的相识更详细、更明确、更深刻。3.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，

5、作者为什么不选一个而要选两个呢？赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”勺桥，既有共性也有特性。作者选择两例可以起到相互比照、相互补充的作用，说明白中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。（二）探究说明方法：1.说说下列句子各运用了什么样的说明方法，并分析其作用。（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。运用打比方，生动形象地说明其形态,突出其形式美丽的特点。（2）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。运用列数字，精确的说明赵州桥“特别宏伟”的特点。3）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，但是这座桥却极少出事。运用作比较，

6、拿河堤与卢陶桥作比较，说明卢沟桥结构坚实的特点。4）唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引洞”。运用引资料，充分地说明白赵州桥形式美丽的特点。2.谙在文中再找找，还有没有类似或其它的说明方法并分析其作用。（三）探究说明语言1.说说下列划线词的作用。（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比我早。为J精确地说明状况，没有肯定地说是“最早”出现，这样表达，程度较轻.（2）4水经注里提到的“旅人桥”，大致建成于公元282年，包能是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能”都表示不确定，只是表示依据现有材料推想，这样说防止r肯定化，语言严密。3）我国的石拱的几乎到处都有。“几乎”只是强调石拱桥的分布范围很

7、广，但并不解除存在没有石拱桥的地方。4）这座桥修建于公元605年左右。“左右”是估计的时间,并不确定（5）（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可更是世界上报长的石拱。展“当时”是从时间上限定，“可免”是从是以上限定，定过限定的结论才更符含实际状况，2.这种桥不但形式美丽，而且结构坚实。去掉“不但”“而且”可以吗？或把“形式美丽”“结构坚实”次序颠倒一下可以吗？不行。这两个词表示递示关系，去掉就成了并列关系。不行不倒。形式美丽，是初步的直的印象，结构坚实，是进一步的理性相识。_五、拓展延长1）不利用课余时间视察本地的桥梁，简洁登记视察到的各桥的特点。六、检测.1 .依据课文内容填空。1）中国石拱桥的作者是桥梁专家茅以升.这是篇字物说明文,向读拧介绍反有关石拱桥的学问。（2）中国石拱桥的三大特点是历史悠久、形式美丽、结构坚实.3）我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省,结构巧，强度福（4）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是奇妙绝伦。（奇妙绝伦匠心独运）2 .下列关于表述赵州桥的大拱和小拱的位置关系正确的是（D）.大拱的两边有两个小拱8 .大拱的上面有两个小拱馈C.大拱的两边的上面有两个小拱D.大拱的两边的上面各有两个小拱七、反思.