大班拼音《学习单韵母ɑ》PPT课件教案大班拼音学习单韵母ɑ.ppt

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1、 小朋友，从今天起老小朋友，从今天起老师要带你们去一个非常师要带你们去一个非常奇妙的地方奇妙的地方拼音王国拼音王国小朋友们，从今天起，老小朋友们，从今天起，老师就要领着大家进入拼音乐园师就要领着大家进入拼音乐园学习了。学习了。在这里，你们将认识许多在这里，你们将认识许多拼音娃娃，它们能帮助大家认拼音娃娃，它们能帮助大家认字、查字典、用电脑、说好普字、查字典、用电脑、说好普通话。通话。活动导入活动导入 你们愿意学习汉语拼音吗？大你们愿意学习汉语拼音吗？大家一定要用心的学家一定要用心的学,现在我们开始学现在我们开始学习汉语拼音的第一课。习汉语拼音的第一课。跟老师学说儿歌跟老师学说儿歌 汉语拼音汉语

2、拼音用处大。用处大。读书识读书识字需要它。字需要它。帮我们帮我们说好普通话。说好普通话。我们我们一起学好一起学好它。它。拼音王国中有许多的拼音，拼音王国中有许多的拼音，认识它们了，你就能识字、读书，认识它们了，你就能识字、读书，还会说一口好听的普通话，想和还会说一口好听的普通话，想和老师一起去认识它们吗？老师一起去认识它们吗？拼音王国中有三大家族，它拼音王国中有三大家族，它们分别是声母、韵母、整体认读们分别是声母、韵母、整体认读音节。音节。声母声母韵母韵母整体认读音节整体认读音节 那么我们开始认识第一个那么我们开始认识第一个拼音字母吧！拼音字母吧！1.学会单韵母学会单韵母“”,能读准音，能读准

3、音，认清字形。认清字形。2.学习单韵母学习单韵母四声的读法，四声的读法，能直接读出带调能直接读出带调的音。的音。活动目标活动目标3.会看笔顺符号，能在四线会看笔顺符号，能在四线三格中按笔顺符号正确书写单韵三格中按笔顺符号正确书写单韵母母4.通过活动激发主动学习的通过活动激发主动学习的兴趣。兴趣。活动过程活动过程今天，我们来认识韵母家族今天，我们来认识韵母家族中的第一个可爱的孩子，它就是中的第一个可爱的孩子，它就是单韵母单韵母 。图上是谁？图上是谁？小朋友可以怎么小朋友可以怎么称呼？称呼？对了，图上是一位阿姨，对了，图上是一位阿姨，这个字母就念这个字母就念“”仔细观察老师发仔细观察老师发 这这个

4、音时：嘴巴是怎样的？个音时：嘴巴是怎样的？嘴巴动不动？声音怎样？嘴巴动不动？声音怎样？发音时注意口型：嘴发音时注意口型：嘴自然张，舌头居中，声带自然张，舌头居中，声带颤动。嘴巴张大，保持不颤动。嘴巴张大，保持不变，声音洪亮。变，声音洪亮。张大嘴巴张大嘴巴 老师们的老师们的 很害羞，躲到很害羞，躲到图中去了，你能把它找出来图中去了，你能把它找出来吗？吗？感受看病时医感受看病时医生要病人发生要病人发“啊啊”音的情景，借音的情景，借“啊啊”的音学习的音学习 的的发音。发音。圆圆脸蛋翘小辫圆圆脸蛋翘小辫张大嘴巴张大嘴巴“”医生检查口腔时要老师发医生检查口腔时要老师发 。辨认图片中的人辨认图片中的人物，

5、引导幼儿练习音物，引导幼儿练习音调二声调二声“娃娃娃娃”。娃娃娃娃 辨认图片中辨认图片中的动物，练习三的动物，练习三声音调声音调“马马”白马白马 确认图片中的人物，练习四确认图片中的人物，练习四声音调声音调“爸爸爸爸”。爸爸爸爸 汉语拼音规定一个音节有汉语拼音规定一个音节有4 4个个音调。它们好像四个弟兄，名字各音调。它们好像四个弟兄，名字各不相同，读音的高低升降情况也不不相同，读音的高低升降情况也不相同。相同。小朋友们看一看，这四幅图中小朋友们看一看，这四幅图中皮皮开车走的路线一样吗？哪里皮皮开车走的路线一样吗？哪里不一样？不一样？一声一声二声二声三声三声四声四声这这4个声调符号分别用来表个

6、声调符号分别用来表示示4种声调，标写在字母的上端。种声调，标写在字母的上端。标标“-”的表示第一声，标的表示第一声，标“”的表示第二声，标的表示第二声，标“”的表的表示第三声，标示第三声，标“”的表示第的表示第四声。四声。一声高高平又平，一声高高平又平，二声就像上山坡。二声就像上山坡。三声下坡又上坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。四声就像下山坡。学习书写韵母学习书写韵母 复习四线格：复习四线格：想回家了，它想回家了，它的家在哪呢？它的家，就是我们上的家在哪呢？它的家，就是我们上节课认识的汉语拼音的四线格。节课认识的汉语拼音的四线格。找出第一、二、三、四线，上、找出第一、二、三、四线，上、中、

7、下格。巩固认识书写拼音的四中、下格。巩固认识书写拼音的四线格。线格。的书写笔顺：的书写笔顺：要两笔写成，要两笔写成，先写半个圆你，连上去再写一笔竖弯，先写半个圆你，连上去再写一笔竖弯，向右稍一点儿，不要太长弯边。请大向右稍一点儿，不要太长弯边。请大家手指在空中练习。家手指在空中练习。墙上有幅画，墙上有幅画，画中有乌鸦。画中有乌鸦。乌鸦叫哇哇，乌鸦叫哇哇，好像在说话：好像在说话：朋友快来呀，朋友快来呀，这里是我家。这里是我家。今天，我们认识了韵母今天，我们认识了韵母家族中的第一个孩子单韵母家族中的第一个孩子单韵母，小朋友们学的又快又好，小朋友们学的又快又好，不仅会读、还会写单韵母不仅会读、还会写单韵母。