小班科学公开课《可爱的兔子》PPT课件教案参考教案.docx
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目标:1能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2有喜欢小兔子、关心小动物的情感。3丰富词语:毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。准备:兔子一只,白菜、胡萝卜若干,几种不同颜色的小兔图片。过程:1引发观察的兴趣。 以欢迎小客人的形式抱出小兔。2观察兔子。提问:你喜欢兔子吗?兔子是什么样子的。引导幼儿有顺序地观察兔子的头部(长耳朵、红眼睛、三瓣唇等);身体(椭圆形、四条腿,前腿短、后腿长);尾巴(短短的)。学学兔子是怎样行走的,模仿小兔跳。3抱抱小兔子。提问:小兔全身长满了什么?身上的毛是什么颜色的?抱起来感觉怎么样?4喂喂小兔子。讲一讲:小兔爱吃什么?吃东西时嘴巴是怎样动的?建议:1如果幼儿不愿意抱小兔子,不要勉强。2幼儿园可设置饲养角,经常带幼儿去观察、喂养小动物。3提供多种毛色的小兔图片供幼儿认知。评价:1喜欢小兔子,愿意摸摸、抱抱、喂喂。2有初步观察的能力,能观察并说出兔子的主要特征。
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