小班美术《图形变变变》PPT课件教案参考教案.docx
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教学目的:1、 学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。2、 学会观察、概括物体的外形特征、提高表现能力。3、 感受美术创造的乐趣。教学准备:1、彩色卡纸剪几何图形拼贴的画。2、绘画工具。教学过程:1、 出示范画,请幼儿欣赏,导入活动主题。教师:看看这幅画,画的是什么?怎么画成的?总结:这幅画是用几何图形贴上去的,看看它像什么?然后在添画出来。2、 引导幼儿根据图形联想。请小朋友看一看这个图形像什么物体?倒过来像什么。还想出了别的什么物体?3、 出示美工书,请每位幼儿在图形上联想添画,使之变成另一个物体。4、 幼儿操作。教师帮助能力弱的幼儿联想简单的物体;鼓励能力强的孩子,选用在反面的图案上添画,组成较复杂的物体。5、 总结评价。展示作品,请幼儿讲解自己的作品。看谁联想得和大家不一样,最新颖奇特。并发星星奖励。
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