大班数学《认识大于号和小于号》PPT课件教案参考教案.docx

上传人：王**

文档编号：1576753

上传时间：2024-09-05

格式：DOCX

页数：1

大小：15.10KB

《大班数学《认识大于号和小于号》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班数学《认识大于号和小于号》PPT课件教案参考教案.docx（1页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

认识大于号和小于号活动目标：1.通过比比玩玩，认识、表示的意义，学习用这些符号表示10以内数的大小。活动过程：1.问：小朋友们今天我们幼儿园来了几位客人要和你们一起做游戏，你们想不想先来认识认识它们?(想)我们一起来看看都有谁吧!播放课件，瞧瞧，是谁来了?(小鸟，蝴蝶，蜜蜂)请小朋友数一数他们来了多少呢？幼儿说出数量问：小鸟和蝴蝶谁多谁少?一样多，看一看，蜜蜂和小鸟比，谁多谁少?那么4和3比，哪个数字大?哪个数字小?师：我们可以在这个数字之间放一个符号，让我们一看就知道那边数字大那边数字小，引出大于号，重点引导大于号的开口方向，大于号表示前边的数比后边的数大，初步理解大于号的含义，说4大于3.练习大于号，并试着用身体模仿大于号2.问：蝴蝶和蜜蜂比谁多谁少?那么3和4比谁小?引出小于号，重点引导小于号的开口方向，记住儿歌：大于号，开口朝着大数笑，小于号，屁股撅给小数瞧。3.比比看看谁最棒4.一起模仿大于号小于号

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 金币 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 认识大于号和小于号大班数学认识大于小于 PPT 课件教案参考

优知文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：大班数学《认识大于号和小于号》PPT课件教案参考教案.docx
链接地址：https://www.yzwku.com/doc/1576753.html