XX职业技术大学202X年依法治校标准校创建工作的汇报.docx
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1、XX职业技术大学202X年依法治校标准校创建工作的汇报根据XX市教育委员会关于开展本市依法治校(20XX-202X年)创建工作的通知(XX教委法(202X)14号)和XX市教育委员会关于进一步做好本市依法治校(20XX-202X年)创建工作的通知(XX教委法(20XX)X号)要求,XX职业技术大学按照“XX市依法治校标准校”的指标体系开始创建工作。学校党政领导高度重视依法治校工作,成立了“创建依法治校标准校”的领导小组,由书记、校长担任组长,由分管领导组建工作小组,由党委行政办公室牵头,各部门领导分工负责,提出“以创建依法治校标准校工作为契机,全面推进依法治教和依法治校工作,促进学校各项工作的
2、制度化、规范化,提升学校办学质量和水平。”具体在加强党建工作、学校建章立制、内部治理结构、依法治校组织领导、依法规范办学、师生权益保护和法治宣传教育等指标方面进行汇报。一、全面加强党建工作、从严治党。XX职业技术大学前身为XX民办学院,创建于X年,X年由XX集团投资,成立了“XX职业技术大学”,并经教育部批准备案正式纳入国家统一招生计划。学校始终拥护以习近平总书记为核心的党中央领导,坚持中国特色社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。学校董事会选择非营利性办学属性,坚持公益办学。学校非常重视党的基层组织建设,充分发挥学校党组织的政治功能、服务功能和党员的先锋模范作用。牢牢
3、坚持全面从严治党要求,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在民办学校全力推行基层党组织标准化建设,聚焦民办学校党组织体系化构建、党员队伍常态化培育、党内活动规范化开展。尤其是在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作中,通过“六对照”(对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照中国共产党党内重要法规汇编,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样),查找“五个方面差距”(党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥),严格按照
4、党章党规党纪查找问题,抓好落实,把民办学校党建工作与依法治校工作结合好。二、建章立制、依法治校。学校章程建设及实施情况:学校在20XX年成立了“XX职业技术大学章程制定工作领导小组”依法制定章程,同时,出台了关于成立XX职业技术大学章程制定工作领导小组和下发章程制定工作实施方案的通知XX院字(20XX)X号文件,经过认真讨论研究,并在20X1年X月X日经过学校第X届董事会第X次会议及X月X日临时会议审议通过,并报主管部门核准。有关XX职业技术大学章程实施工作主要由学校党政办公室负责落实,章程由董事会、教代会审议通过后,在校园网“X”上公布,向社会公开,接受社会监督。1、配套制度建设情况学校建设
5、各项规章制度X件,其中教育教学类(X)、资产财务类(X)、教职工聘评及人事管理类(X)、学生招生及学籍管理类(X)、科研管理类(X)、后勤保障类(X)、安全管理类(X)、其他(X),规章制度健全,体系完备。学校通过下发关于成立XX职业技术大学章程制定工作领导小组和下发章程制定工作实施方案的通知XX院字(20XX)X号文件推进依法治校工作的落实。2、实施及保障机制为使校内规章制度与章程相配套,学校已部分形成了规范的立、改、废流程,在制度中主要包含了意见征询机制、合法合规审查机制、公开与公示机制、规章汇编机制和档案保管机制等。章程制定并实施后,本年度以章程为依据,新发布校内规章制度X件,修改X件,
6、废止X件。学校规章制度的“立改废”程序规范,公开透明,学校规章制度不存在与上位法律规定或学校章程相抵触的内容。学校规章制度已经汇编成册,基本归档健全。三、完善内部治理结构、健全组织。1、决策机制学校已经明确了校长办公会集体决策的职权,建立了校长办公会议事规则。学校建立了校内“三重一大”事项的集体决策和论证评估等机制,出台了XX职业技术大学重大决策征求意见制度XX院字(20XX)X号文件,严格执行“三重一大”的集体决策议事规则,即学校的重要基建项目、重要采购项目、重要人事安排以及大额资金流动,均由党政班子集体讨论决定后执行。基本建设、重大设备购置等项目在5万元以上的,履行招投标程序向社会公开招投
7、标。没有发生过一起违章违纪事件,确保了学校资金使用流动的规范和安全。在XX职业技术大学重大决策征求意见制度文件中,明确规定学校重大决策前,必须公开征求意见。该文件对征求意见的事项范围、征求意见的形式,以及对群众意见的处理方式等做了明确规定。同时,也规定了公示等监督制度。学校充分发挥党委监督保障作用,健全党组织参与决策和监督机制,校内决策事项明晰,议事规则健全,使学校“三重一大”事项决策程序科学民主,决策执行与监督机制完善。2、二级管理学校实行校院二级管理,已制定二级管理相关制度,如XX职业技术大学校院二级管理体制实施办法XX院字(20XX)X号和二级学院党政联席会议制度XX院字(20XX)X号
8、等文件,对学校与二级学院的定位、内部机构的设置、以及两者的责权利关系作出明确的规定。确定了学校与二级学院分别在专业建设、师资队伍建设、教学管理和学生管理方面的职责与权限。学校制定了二级学院党政联席会议及相应的议事规则等制度,对二级学院党政联席会的成员组成、议事范围和议事规则等作出规定。以保障有关学院专业建设、人才培养模式创新等重大事项决策和实施的科学性,保障基层党组织对有关本学院发展规划、专业建设等重大事项上有参与权和决策权。学校实行校院两级管理体制机制。学校层面制定总体发展规划;提出发展目标、专业建设标准及其有关教育教学改革方案;制定教师、学生管理制度、章程等。制定学校教学管理预算和办学经费
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