中班艺术《我是人》PPT课件教案幼儿园中班音乐活动课件:我是人.ppt
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1、经文:经文:创世记(创)一创世记(创)一26262727,撒加利亚书(亚)十二撒加利亚书(亚)十二1 1,路加福音(路)一路加福音(路)一74747575。第第9 9课课 瞧!我是人瞧!我是人创世记创世记1 1章章2626节节 神说:我们要照着我们的形像,按着神说:我们要照着我们的形像,按着我们的样式造人,使他们管理海里的鱼,空中的鸟,地上我们的样式造人,使他们管理海里的鱼,空中的鸟,地上的 牲 畜,和 全 地,并 地 上 所 爬 的 一 切 昆 虫。的 牲 畜,和 全 地,并 地 上 所 爬 的 一 切 昆 虫。创世记创世记1 1章章2727节节 神就照着自己的形像造人,乃是照着神就照着自己
2、的形像造人,乃是照着他的形像造男造女。他的形像造男造女。撒迦利亚书撒迦利亚书1212章章1 1节节 耶和华论以色列的默示。铺张诸耶和华论以色列的默示。铺张诸天,建立地基,造人里面之灵的耶和华说。天,建立地基,造人里面之灵的耶和华说。路加福音路加福音1 1章章7474节节 叫我们既从仇敌手中被救出来,叫我们既从仇敌手中被救出来,路加福音路加福音1 1章章7575节节 就可以终身在他面前,坦然无惧的就可以终身在他面前,坦然无惧的用圣洁公义事奉他。用圣洁公义事奉他。创创世记记(创创)一2627,撒加利亚书亚书(亚亚)十二1,路加福音(路)一7475问题讨论:问题讨论:(一)请小朋友说说看人和其他动物
3、有什么不同?(外观、生活方式等,让孩子尽量发挥。)(二)小朋友知不知道人被造的目的是什么?1 1 人和动物在外观上不同人和动物在外观上不同我们说过,当神创造人时,特别说,“我们要照着我们的形像,按着我们的样式造人。”(创一26。)可见人是照着神的形像造的,因此人的样子就是像神。圣经说到,神创造各样的生物都是各从其类。但神创造人,乃是从“神类”;神自己是模型,人是照着神的形像,造得和神一模一样。动物不是照着神的形像造的,只有人是照着神的形像造的。人与神正“相配”,就如亚当和夏娃相配一样。2 神创造人和创造动物的目的不同神创造天地万物,是为着什么?是为着给人享受,给人一个合式的环境来居住,所以天地
4、万物的创造可说都是为着天地万物的创造可说都是为着人的。人的。(亚十二1:“铺张诸天,建立地基,造人里面之灵的耶和华。”)神创造人的目的乃是为着盛装神神创造人的目的乃是为着盛装神,所以神把人造得和他一模一样。这就好像手套是照着手的样子作的,为要套在手上可以保暖;衣服是照着身体的样子作的,为要使人穿了舒适合身;鞋子是照着脚的形状作的,为了能够套在脚上走路。如果手套只有三个指头,手就无法套进去了。人完全是照着神的形像造的,所以能完美无缺的盛装神;动物没有神的形像,所以无法盛装神。3 人被造是从神类造的有的人也许会把狗放在床上,和他一起睡觉,但那并不表示狗和人同类,可以和人住在一起,了解人。那么人是和
5、谁住在一起呢?当然是和人!你能和谁一起作同伴,彼此分享快乐,一同谈心?当然是和你的朋友,你学校的同学,或是你的邻居。因为同类的才能住在一起,互相沟通,彼此分享快乐。人被造和神同类,是生命中最高等次的,所以人能享受神,与神同住,以神为人的快乐与满足。动物不能享受神,因为动物没有神的形像和生命,也不能了解神国的事。因此,只有人能够享受神,能够像神一样的爱人,一样的感觉,一样的思想。除了人,没有其他的造物,能够这样享受神。上帝造人4 人和动物生存的意义不同小朋友们觉得人活在地上最有意义的是作什么?是游戏、看书、还是吃饭?如果人从生下来到老,只为了这些,那人生就不够有价值。人和动物最大的不同,在于人的
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