小班语言故事《熊妈妈请客》PPT课件教案PPT课件.pptx
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1、教学目标:1.让幼儿理解故事内容,感受故事的趣味性。2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓励幼儿大胆进行情境表演。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 这一天,是这一天,是熊妈妈熊妈妈的的生日生日,熊妈妈一早就上街买回了好多好多,熊妈妈一早就上街买回了好多好多吃的东西。小熊也把屋里打扫得吃的东西。小熊也把屋里打扫得干干净净干干净净。熊妈妈生日熊妈妈生日干干净净干干净净 小熊在小熊在厨房厨房里看妈妈里看妈妈做菜做菜,听到,听到“笃笃笃笃笃笃”敲门敲门的声音,他跑的声音,他跑到门口问:到门口问:“您是谁呀?您是谁呀?”客人说:客人说:“头戴头戴红帽子红帽子,身穿,身穿花花衣
2、花花衣,清晨清晨喔喔喔喔啼,催人早早起。你猜我是谁?啼,催人早早起。你猜我是谁?”“”“噢,我知道,你是公鸡噢,我知道,你是公鸡伯伯。伯伯。”小熊打开门,请公鸡小熊打开门,请公鸡进屋进屋来坐。来坐。厨房厨房小熊小熊公鸡伯伯公鸡伯伯 一会儿,又听见一会儿,又听见“砰砰砰砰砰砰”的敲门声,小熊的敲门声,小熊连忙连忙跑到门口问:跑到门口问:“请问您请问您是是谁呀谁呀?”客人说:客人说:“是我们。是我们。”一个先说:一个先说:“头像老虎不是虎,只爱吃腥头像老虎不是虎,只爱吃腥不吃素,脚穿钉鞋走路无声,白天睡觉夜里捉鼠。你猜我是谁?不吃素,脚穿钉鞋走路无声,白天睡觉夜里捉鼠。你猜我是谁?”又一个说:又一
3、个说:“粽子头,梅花脚,粽子头,梅花脚,身后身后拖把弯镰刀,身穿拖把弯镰刀,身穿一件一件皮大衣皮大衣,坐着高,站着,坐着高,站着矮。你猜我是谁?矮。你猜我是谁?”“”“噢,我知道,是猫奶奶和狗阿姨,请进来吧!噢,我知道,是猫奶奶和狗阿姨,请进来吧!”小熊小熊猫奶奶猫奶奶狗狗阿阿姨姨 刚关好门,又刚关好门,又响起响起了了“咚咚咚咚咚咚”的敲门声。小熊连忙跑到门口的敲门声。小熊连忙跑到门口问问:“请请问问您您是谁呀?是谁呀?”客人说:客人说:“我我年纪年纪不算大,胡子一大把,头上长不算大,胡子一大把,头上长犄角,就爱喊犄角,就爱喊妈妈妈妈。你猜我是谁?。你猜我是谁?”“”“噢,我知道,您是山羊大叔
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