小班语言故事《小路》PPT课件教案PPT课件.pptx

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活动目标：1通过多媒体教学，帮助幼儿初步理解故事内容，感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。2.能大胆想象不同人物走过小路的不同情景。3学习发准象声词：窸窣窸窣、踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。秋风吹呀吹，梧桐树、银杏树、白杨树的叶子都变黄了，林秋风吹呀吹，梧桐树、银杏树、白杨树的叶子都变黄了，林间小路上铺满了金色的树叶。间小路上铺满了金色的树叶。小刺猬走过小路，他在树叶上打滚，窸窣窸窣，像许多小小刺猬走过小路，他在树叶上打滚，窸窣窸窣，像许多小刺猬在路上慢慢散步。刺猬在路上慢慢散步。小白兔走进小路，她脱下鞋子，踢踏踢踏，像小姑娘一样小白兔走进小路，她脱下鞋子，踢踏踢踏，像小姑娘一样在树叶上跳舞。在树叶上跳舞。小蚱蜢也跳进小路，他在树叶上摇啊摇，吱嘎吱嘎，像躺小蚱蜢也跳进小路，他在树叶上摇啊摇，吱嘎吱嘎，像躺在摇床上做着美梦。在摇床上做着美梦。风儿来了，小动物们挡住风儿：风儿来了，小动物们挡住风儿：“请你别刮走小路上的树叶，请你别刮走小路上的树叶，树叶的声音多么好听啊树叶的声音多么好听啊!”于是风儿踮着脚尖轻轻地跑过小路于是风儿踮着脚尖轻轻地跑过小路