大班语言《大脚丫学芭蕾》PPT课件教案大班语言《大脚丫学芭蕾》课件.pptx
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1、有个漂亮的婴儿名叫贝琳达。她身体每个部位都很小,嗯,也许可以这么说吧“噢噢,没关系。,没关系。”人们说,人们说,“等她长大了,脚看起来就小等她长大了,脚看起来就小了。了。”贝琳达长大了,脚看上去却还是不小。她的脚越来越大,越来越大。“来吧,卡蜜。来吧,卡蜜。”燕老师说,燕老师说,“再跳一次。你的表演准备得再跳一次。你的表演准备得差不多了。差不多了。”美妙的音乐响起。卡蜜轻快地在空中飞跃,忽美妙的音乐响起。卡蜜轻快地在空中飞跃,忽左忽右,宛如一只蝴蝶。贝琳达忘记了她的烦恼。她想要像左忽右,宛如一只蝴蝶。贝琳达忘记了她的烦恼。她想要像这样跳舞。这样跳舞。她赶快跑回家,在她的房间她赶快跑回家,在她的
2、房间里练习跳舞。她假装自己是里练习跳舞。她假装自己是一只鸟。一只鸟。贝琳达悄悄走出来,贝琳达悄悄走出来,跑回家去练习舞蹈。她学会优跑回家去练习舞蹈。她学会优雅地旋转,身体完全不摇晃。雅地旋转,身体完全不摇晃。她还试着把脚高高举过头顶。她还试着把脚高高举过头顶。才艺表演那个晚上,才艺表演那个晚上,牛老师对贝琳达说了些鼓励的牛老师对贝琳达说了些鼓励的话:话:“记住,你越笨拙越好。记住,你越笨拙越好。让你的大脚丫尽量发挥!让你的大脚丫尽量发挥!”一位舞者优雅、轻快地从旁边经过。一位舞者优雅、轻快地从旁边经过。是是卡蜜,她正要上台表演。卡蜜,她正要上台表演。“我是不是在哪我是不是在哪儿见过你?儿见过你
3、?”贝琳达害羞地微笑。贝琳达害羞地微笑。贝琳达回到后台,牛老师暴跳如雷。贝琳达回到后台,牛老师暴跳如雷。“一点儿一点儿也不好笑!也不好笑!”卡蜜赢得才艺表演的冠军。她捧卡蜜赢得才艺表演的冠军。她捧着奖杯经过贝琳达身边时,对贝琳达说:着奖杯经过贝琳达身边时,对贝琳达说:“你你是天生的舞者!希望你会继续跳舞!是天生的舞者!希望你会继续跳舞!”“”“哦,哦,好,我会的!好,我会的!”贝琳达微笑着回答。贝琳达微笑着回答。贝琳达真贝琳达真的继续跳舞。她的继续跳舞。她去学芭蕾舞,第去学芭蕾舞,第二年就赢得了才二年就赢得了才艺表演的冠军。艺表演的冠军。“嗨真可惜。嗨真可惜。”牛老牛老师难过地叹气,师难过地叹气,“她她本来能成为一个很棒本来能成为一个很棒的小丑。的小丑。”写给宝贝的话:坚写给宝贝的话:坚持自己的热爱,坚持自己的持自己的热爱,坚持自己的努力,自信与热情,梦想终努力,自信与热情,梦想终究可以开花。究可以开花。谢谢大家!谢谢大家!
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