幼儿园大班数学《认识三角形和圆》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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活动目标1、让孩子们知道三角形的特征。2、提高孩子们的握力。3、培养孩子们的组织力和创造力。活动准备三角形的物品, 铁砧, 彩泥, 签字笔活动内容导入1.通过唱“形状歌”来提高孩子们的注意力。- 做个圆形做个圆形我们用手做个圆形圆形圆形做个圆形我们用手做个圆形做个方形做个方形我们用手做个方形方形方形做个方形我们用手做个方形展开1、找一找周围的三角形物体。- 我们教室里有哪些东西是三角形的?- 一起来观察老师准备的三角形物品。 (三角铁, 三明治, 三脚架, 三角帽)2、研究一下三角形的物品，它们有什么共同特征。- 观察三角铁，三明治，三脚架和三角帽，它们有什么共同点? (尖尖的，末端很尖锐，摸起来刺刺的。)3、用铁砧制作三角形。用铁砧做出三角形的模子。在模子里面用彩泥填满。填满后把模子取下来，研究三角形的彩泥。把三角形的物品用铁砧做出来，并用粘上彩泥。4、用活动纸中的三角形装饰出各种图案。说说在我们周围有哪些东西是三角形的。用活动纸中的三角形物品画出各种图画。说说你画的是什么。结尾1、让孩子们把自己的作品介绍给朋友们2、总结活动

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