11-45 大班韵律《猴子下山》视频+教案+课件+配乐高思凡——猴子下山.pptx

《11-45 大班韵律《猴子下山》视频+教案+课件+配乐高思凡——猴子下山.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11-45 大班韵律《猴子下山》视频+教案+课件+配乐高思凡——猴子下山.pptx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、感谢您下载包图网平台上提供的感谢您下载包图网平台上提供的PPTPPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！大班情景表演猴子下山 执教老师：深圳市执教老师：深圳市龙龙岗区坂田远岗区坂田远恒恒佳幼儿园佳幼儿园 高思凡高思凡2018年10月24日感谢您下载包图网平台上提供的感谢您下载包图网平台上提供的PPTPPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利作品，为了

2、您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！【活动目标】【活动目标】1.初步掌握猴子角色动作的基本特点以及“跳点步”“交叉步”等基本舞步。2.大胆想象和创编猴子角色的动作,进行动作与音乐的匹配。3.体不同的表演风格,感受音乐游戏及表演的乐趣。【活动重难点】【活动重难点】1.重点：掌握猴子角色的特点，进行创编表演。2.难点：感受音乐旋律结构，掌握不同猴子角色的基本动作感谢您下载包图网平台上提供的感谢您下载

3、包图网平台上提供的PPTPPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！【作品分析】【作品分析】猴子下山音乐选自于网络音乐,曲风轻松活泼、节奏鲜明,音乐后部分融入了“锣声”的戏曲元素。幼儿跟随音乐探讨猴子的动作特点,既能调动幼儿参与活动的积极性,感受韵律活动带来的快乐,又能通过活动丰富幼儿的表演经验。教师设计了以猴子下山找食物为线索贯穿整个活动，故事中角色

4、形象鲜明生动，故事情节层层递进，让幼儿结合故事感受音乐，了解故事发展的情节，学习猴子挠痒、打望等基本角色动作，进行故事情节与音乐的匹配，模仿猴子走路，掌握跳点步、交叉步的基本技巧。在故事的后部分加入了农夫角色，使活动推进高潮部分，让幼儿感受游戏的乐趣，激发幼儿表现的欲望和创造的激情，体验表演的快乐，在注重情感体验鼓励大胆表现音乐作品的过程中，幼儿的音乐审美素养和审美能力得到陶冶。感谢您下载包图网平台上提供的感谢您下载包图网平台上提供的PPTPPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，益，请勿

5、复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！【教学策略】【教学策略】第一环节：运用“猜猜想想”的策略，通过游戏导入激发幼儿对猴子的兴趣，并跟随教师进行模仿不同猴子的动作。第二环节：运用“情景聚焦”和“音（律）画匹配”和“元素递增”的策略，故事情节与音乐匹配，将情景贯穿整个活动。让幼儿掌握猴子角色的基本动作，结合大班幼儿的年龄特点,加入了“跳点步”“交叉步”的基本舞步,通过调动幼儿对“猴子角色”的已有经验,提炼动作过程的设计循序渐进、由易到难。第三环节：通过分组表演，鼓励幼儿根据不同形象的猴子特点，分组表演猴先生、猴小姐和猴宝宝找食物的基本动作特点，提升幼儿的表演经验，体验表演的乐趣。第四环节：拓展延伸，通过农夫与猴子互动游戏，重点引导幼儿在“铛”的锣声时变成石头猴，考验幼儿的应变能力。感谢您下载包图网平台上提供的感谢您下载包图网平台上提供的PPTPPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！听谢聆的你2 0 1 8年1 0月2 4日