小班科学公开课《好吃的花生》PPT课件教案参考教案.docx
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1、教案一:【活动目标】1、让感知花生的特征。学习用语言表达自己的感受和发现。2、探索剥花生的方法。3、体验亲自动手操作的乐趣并懂得好朋友分享东西。【活动准备】花生若干、盘子若干,空桶若干。各种积木。配班老师分发材料,以及辅助教学,保育员组织纪律以及安全。【活动过程】一、导入活动师:嘘,声音是从哪里发出来的啊,幼:包包里面那我请小朋友来试一下看是不是从这里发出来的呢?是不是?师:那我们一起来摸摸看里面是什么吧!有没有勇敢的小朋友想来尝试一下呢?你可以告诉我们你摸到得是怎么样的吗?幼:硬硬的,不光滑,摇起来还回响老师:猜猜他是什么?幼:花生(1)认识花生师:我们在请其他小朋友再来摸一下我们刚才是不是
2、像我们说的那样。幼:是的,硬硬的,不光滑,摇一摇也会响。师:看,这是什么?轻轻地打开花生,幼:(花生米)(硬硬的花生壳)里面住着花生米宝宝,师:在睁大你们的小眼睛看看,里面住着几个花生宝宝?我们一起来数一下!(老师在拿几颗花生让小朋友猜猜里面有几颗花生米宝宝)(2)总结:我们吃的花生里面的花生米宝宝有的多有的少。(3)认识花生米。师:那小朋友看看这个花生米宝宝它穿了一件什么颜色的衣服呀?幼:(穿着一件红衣服)师:我们帮它脱掉红衣服,看看里面是什么样子的?(白白的肉)(4)总结:一颗花生外面有硬硬的花生壳,里面有好多花生米,白白的花生米穿着一件红衣服。(5)师:小朋友知道了这么多那老师来考考你们
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