幼儿园音乐《嘀哩嘀哩》FLASH课件动画教案参考教案.docx
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一、活动目标: 1、引导幼儿根据春游线索创编动作,初步学会律动。在教师提示下较准确的随乐段、乐句更换动作和按节奏做动作。 2、培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的能力。 3、使幼儿体验到边听音乐边做动作的快乐。二、活动过程: 1.教师与全体幼儿拉好圆圈坐在地板上,面对圆心,教师指导幼儿复习演唱歌曲。 2.引导幼儿创编动作:1)副歌前置学习动作,教幼儿随乐做出节奏型 教师用手指扮作黄鹂鸟,以游戏的方式教幼儿熟练的在自己和左边的伙伴腿上拍出节奏型 。2)引导幼儿根据春游线索分段创编动作:教师通过语言启发幼儿“我们来到绿油油的草地上,开满了五颜六色的花,天空中快乐的小鸟在飞,我们爬山、来到游乐场玩跷跷板、坐转椅”等游戏,创编花-小鸟-爬山-玩跷跷板-坐转椅等动作。3.教师清唱旋律帮助幼儿整理、记忆动作。4.听音乐完整表演,教师逐步减少语言提示把幼儿的情绪推向高潮。延伸活动: 组织幼儿进行主题绘画活动快乐的春游。
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