幼儿园《四分五裂》FLASH课件动画参考教案.docx

《幼儿园《四分五裂》FLASH课件动画参考教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园《四分五裂》FLASH课件动画参考教案.docx（1页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

四分五裂的故事【注音】s fn w li【成语故事】战国后期，秦国经过商鞅变法后日益强大，其他诸侯国害怕秦国强大就采取“合纵”的办法联合抗秦。秦惠王任用魏国人张仪为相，到各国宣扬“连横”的策略，离间六国，威胁和引诱六国依附秦国。在张仪的活动下，六国联盟马上四分五裂。【典故】张仪为秦连横说魏王曰:魏南与楚而不与齐，则齐攻其东;东与齐而不与赵，则赵攻其北;不合于韩，是韩攻其西;不亲于楚，则楚攻其南:此所谓四分五裂之道也。 战国策魏策一【释义】形容不完整，不集中，不团结，不统一。【用法】作谓语、定语、状语;用于政治等【近义词】支离破碎、一盘散沙、四分五剖【反义词】万众一心【其它使用】当时的旧中国经济落后、贫穷、国力衰弱，加之军阀混战，国内处于四分五裂状态，使旧日本军侵华气焰日趋嚣张。爷爷握住的是奶奶的两块肩胛骨，只轻轻一抬，奶奶的骨架便四分五裂，横在地上成了一堆。电灯罩是用又脆又薄的玻璃做的，炸弹强大的声浪，使钟形的电灯罩产生了强烈的共振，结果就炸得四分五裂。特别是我国是一个有十一亿人口的大国，在政治上没有一个坚强有力的共产党领导，必然是四分五裂，天下大乱。清帝宣告退位，革命党人认为大功告成，马上四分五裂。