大班科学《房子大观》大班科学《房子大观》教学设计.docx
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1、大班科学、社会活动房子大观教学设计活动目标:1.尝试对比以前、现在的房子的外形特征,内部结构等,知道房子的变化是城市发展进步的表现。2.能与同伴交流自己见过的房子,了解蒙古包、海草房、窑洞等建筑与当地气候和环境的关系。3.愿意大胆想象、设计未来的房子,体验城市发展给人们生活带来的方便与美好。活动准备:1.知识经验准备:请幼儿与家长一起观察“我见过的房子”,并用简单的图画记录填写表格;幼儿了解不同地区的气候与环境不同。2.物质准备:以前、现在人们居住房子的对比图片;蒙古包、海草房、窑洞视频介绍;特殊功能房子的图片;房子连线图片每小组一份。活动过程:一、交流“房子观察记录表”,激发幼儿的兴趣。交流
2、观察记录表。引导幼儿相互看看同伴的观察记录表,说说自己的发现。二、观看老建筑照片,与现代房子对比,体验社区建设的不断发展。1.引导幼儿从房屋外形、居住条件、周围环境等方面对老房子进行观察,交流老房子与现在房子的不同之处。提问:请小朋友看看,以前人们住的房子和我们现在住的房子有哪- 1 -些不同?小结:从外观上看以前住的房子大多是用茅草、石头建造、比较低矮、颜色单一,现在居住的房子是用砖盖得、高大坚固,五颜六色,非常漂亮。从内部结构看,以前的房子拥挤、光线昏暗、条件简陋。现在的房子宽敞、明亮,干净方便,配套设施完善,人们生活在里面很舒适。2.出示房子变迁过程图,引导幼儿发现:城市的发展使人们的居
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