小班美术《串串葡萄》PPT课件教案参考教案.docx

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1、串串葡萄设计意图：手指点画串串葡萄是简单有趣的美术活动，葡萄幼儿很熟悉，教育资源来自于幼儿的生活经验，适应了纲要对艺术活动提出的引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。因此我设计了串串葡萄的活动，让孩子们感受活动的趣味性。活动目标：1、欣赏葡萄的外形特征，能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。2、鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。活动准备：画有葡萄叶的白纸（附打印学具）、绿色葡萄紫色葡萄各一串（实物）、擦手巾、颜料等。活动重点：重点引导幼儿使用颜料进行用小手点画葡萄的方法。活动难点：一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起

2、，上面比较多，下面比较少。活动过程：1.以游戏变魔术将引入，引起幼儿的兴趣 。师：小朋友，老师今天给小朋友变魔术了，请幼儿闭上眼睛，老师变出葡萄，瞧! 这是什么呀?（出示实物）幼儿：葡萄。此环节孩子们的好奇心被吸引了，并且都睁着渴望的眼睛，想知道变出什么?老师神秘地出示了两串不一样的葡萄，运用实物展示台展示现实生活中葡萄，使教学更贴近生活，葡萄对于幼儿们来说是非常的熟悉了，这样会让幼儿觉得很亲切，激发幼儿创作的欲望。师：小朋友看看这个葡萄是什么颜色呢?幼：紫色、绿色。师：老师摘下一颗葡萄，你们看一看这颗葡萄是什么形状的?幼：圆圆的。师：葡萄是什么味道的?幼：甜甜的，酸酸的。师：小朋友数数有几颗

3、葡萄。幼：1.2.3许多葡萄，密密麻麻的。教师小结：哦，原来葡萄宝宝是紫色的绿色的，圆圆的，酸酸甜甜的，一颗一颗紧紧地挤在一起。这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好？一起来咔嚓.哇! 照片出来了，真漂亮!这么漂亮的葡萄，小朋友们把它画下来好不好?2.教师示范手指点画串串葡萄。师：那我们在葡萄藤下点出漂亮的葡萄给狐狸吃吧!我们请出手指妈妈来帮忙，伸出食指妈妈，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃，一个连一个，都是好朋友。要从上往下点，没有颜料宝宝的时候再亲下颜料宝宝。也可以像老师这样长出好几串出来，也可以这样大大的一串。小手不小心弄脏了怎么办?没关系，我们用桌上的擦手布擦干净就可以了。最后点完葡萄后，要把我们的食指妈妈擦干净。请几个孩子上来点。(一边念儿歌)小朋友想不想自己动手点出许多葡萄来啊!点画葡萄的难点在于一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起，上面比较多，下面比较少。3.幼儿作画，教师提出要求(1)一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起，上面比较多，下面比较少。(2)保持桌面，衣服的干净。喜欢绿葡萄的到这边，喜欢紫色葡萄的到这边，那我们现在轻轻地找个位置坐下了吧。葡萄点画好后，我们请老师把葡萄挂在葡萄树上。通过操作活动，使幼儿进一步学习、掌握点画的技能，培养幼儿的动手操作能力。使幼儿在活动中懂得养成良好的卫生习惯。4.幼儿分组作画，教师巡回指导。5.洗手，分享葡萄画。1