小班科学《亮眼睛》PPT课件教案参考教案.docx

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活动目标：1、知道眼睛可以看到各种大小、形状、颜色各不相同的物体。2、愿意用相应的语言描述所看物体的特征。重难点：知道眼睛可以看到各种大小、形状、颜色各不相同的物体，能语言描述所看物体的特征。活动准备：长毛绒玩具大熊、小熊各一个；圆形、三角形、正方形、长方形4种形状的积木；各种颜色的球。活动过程：一、感受眼睛可以看到东西。1、请幼儿闭上眼睛，看老师出示的长毛绒玩具。师：今天老师带来了一样神秘的礼物要请小朋友猜猜看。师：你闭上眼睛后，能看到老师出示的玩具吗？为什么看不见呢？2、请幼儿睁开眼睛看。师：睁开眼睛后，你看到了什么？它是什么样的？你用什么看到的？二、通过游戏感受眼睛可以看见物体的大小、形状、颜色，并用相应的语言描述物体特征。1、出示小熊、和大熊比较。师：谁又来了？它们俩谁是妈妈，谁是宝宝？你怎么知道的？2、出示各种形状的积木及各种颜色的球。师：这次你们用眼睛看到了什么？ 启发幼儿用完整的句子说：“我用眼睛看到了”3、游戏：“我的眼睛能看见”请幼儿用眼睛在教室里看看、找找、说说。三、小结：我们的眼睛真能干，眼睛能看到许多东西和玩具，还能看见它们是大还是小，是什么形状和颜色，离开眼睛什么也看不到。眼睛真亮，眼睛真好！1