大班语言《昨天的太阳去哪了》PPT课件教案大班语言《昨天的太阳去哪了》微教案.docx
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昨天的太阳去哪了教学设计思路:小熊喜欢太阳。看着暖暖的太阳每天每天跑到山的那边,它决心去捡一个属于自己的太阳。背上背包,戴上妈妈做给它的好吃的,小熊出发了。教学准备:小动物头饰、音乐教学过程:1、开始部分:师:“早上好,今天的太阳。我要去捡昨天的太阳啦!”小熊最喜欢太阳了。“有了太阳暖暖的,能踩影子,能泼水,肥皂泡也会变得五颜六色。”这是谁的声音啊?幼儿进行大胆猜测。2、基本部分:老师进行故事内容的分析。3、结束部分师幼共同欣赏故事。4、延伸活动:让幼儿通过故事进一步认识只有一个太阳的事实,了解地球绕着太阳转,地球在转而太阳的位置并没有发生变化,是人站在地球上相对于地平线而言太阳在动。
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