大班科学《这是什么车？》PPT课件教案参考教案.docx

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活动目标：1仔细观察认识救护车、出租车、警车、消防车、工程车，并了解其特征及用途。2学习给车子和用途进行配对。3感受车子配对游戏带来的乐趣。活动重点：能掌握救护车、出租车、警车、消防车等的不同特征。活动难点：能正确的为车子和用途进行匹配。活动准备：Ppt、车子及用途图片人手一套、自制车子图卡，并将图卡剪成四份，塑封后做成教具。活动过程：一、请幼儿想一想，说一说。1教师：“我们今天是怎么来幼儿园的？”2教师：“在上幼儿园的路上看到了些什么？”3教师：“有没有看到各种各样的车子啊？”4教师：“你认识哪些车子呢？”二、出示PPT，让幼儿认识救护车、出租车、警车、消防车、工程车。1教师拿出各种车子的图片，请幼儿找出自己认识的车子。2请幼儿观察图片上的救护车、出租车、警车、消防车，说说这些车子的特征、颜色。3请幼儿讨论这些车子的用途分别是什么。4教师总结这些车子的用途。救护车可以救人。出租车把你送到你想去的地方。警车可以救人，也可以抓坏人。消防车可以救火。工程车装运建筑材料。三、给车子和用途进行配对。教师一一出示车子的图片，请幼儿帮忙找出相应的用途，并说出原因。四、活动延伸：拼图游戏。1取出救护车图片的一半，请幼儿猜猜这是什么车，什么时候需要这种车子。2继续请幼儿找找其他车子，说说不同车的特点。3将剪成四份的车子图片放在晨间桌面游戏上，供幼儿继续配对操作。